(人教版)七年级地理上册人教社《》第一章《地球和地图》第二节《地球的运动》课件.pptVIP

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  • 2018-11-16 发布于河南
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(人教版)七年级地理上册人教社《》第一章《地球和地图》第二节《地球的运动》课件.ppt

第二节 地球的运动 地球的自转 地球的公转 人类天地观的发展 最早是春秋时期的 “天圆地方”把天看成罩在地上的盖子,也叫“盖天说”,日月星辰东升西落。从哪里升起来,又落到哪里去,盖天说不能解答,于是产生了一种新的看法————“浑天说”,把天和地比做蛋壳和蛋黄的关系,日月星辰附着于蛋壳上绕地运动。按照这种想法,东汉的张衡做了一个“浑天仪”,在一个圆球上刻上星座,这个球绕轴转动,可以表演星星的东升西落现象,提出大地是球形的观点。 公元二世纪,古希腊的亚历山大里亚学派的托勒密,总结了行星的天文观测结果,创立了完整的地心说。认为,大地是球形,地球是宇宙的中心,太阳绕地球转,由于建立了数学的行星体系模型,行星的运动规律和实际相当一致,符合航海的需要,在相当长时期被人们接受和采用。它的地球中心说是错误的,但当时观测的准确性,还不能充分揭露这个错误。 1548年,哥白尼发表了一部光辉的著作《天体运行论》提出了日心说,它认为太阳是行星系统的中心,一切行星围绕太阳转,地球也是一个行星,地球是运动的 ,地球有两种运动,它一方面象陀螺一样自转,一方面象其他行星围绕太阳公转。 地球的自传 二、地球自转的地理意义 ——昼夜交替 赤道 地轴 晨昏线 夜弦 昼弦 晨昏线 南极 北极 由于地

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