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十二五先进工作总结 　　篇一：XX年暨“十二五”工作总结 　　XX年暨“十二五”工作总结  　　“十二五”期间，教育局在县委、县政府的正确领导下，在市教育局的指导下，在社会各界的大力支持下，紧紧围绕“一保三放开”（确保义务教育；深化办学、管理、教学体制改革；放开学前、高中、职业教育）的教育发展战略，以科学发展观统领教育工作全局，以立德树人为根本，以“一规范”（即规范教育教学管理）为主题，以“两提升”（即提升教育教学质量和教育基础设施）为核心，以“三争”（即争创名校、争当名校长、争当名师）活动为载体，带领全县广大教育工作者解放思想、团结拼搏、开拓进取，创造性地开展工作，圆满完成了市、县下达的各项工作任务。全县整体教育水平逐年攀升，取得了卓有成效的成绩。现将XX年暨“十二五”期间的教育工作情况总结如下：  　　一、XX年暨“十二五”工作总结  　　（一）学校基础设施建设成效显著  　　XX年以来，县委、县政府在财政十分困难的情况下，先后投入大量资金，对全县中小学校的基础设施进行了建设，极大地改善了学校的办学条件。“十二五”期间，全县共累计完成投资亿元。其中，XX年完成了总投资388万元的12所农村中小学校校舍维修工程，总投资190万元涉及4所农村中小学校舍安全建筑工程竣工；投资XX万元的实验小学改扩建工程启动，于XX年8月份竣工。XX年 　　完成投资388万元的校舍维修改造工程，完成新建和修缮项目28个；投资1677万元实施了小店马庄小学和上店疙瘩小学“筑巢行动”学生宿舍楼建设项目；投资560万元配备采购“班班通”设备；投资451万元，实施农村义务教育学校食堂改造工程7个；投资2368万元实施XX年教师周转房宿舍项目21个；投资1320万元实施学前教育推进工程项目4个；投资万元实施薄弱学校校舍类建设项目5个；投资5000万元的汝阳县思源实验学校工程开工建设，XX年投入使用；XX年投资270万元完成外国语中学食堂建设项目；完成付店、蔡店乡中、乡小、常渠小学四所周转房建设工作；投资亿元的县一高建设项目于XX年10月份投入使用；完成了靳村乡、柏树乡、上店镇、内埠镇4所中心幼儿园建设项目，今年秋季开学已投入使用；投资1320万元的XX年校舍维修项目杜康、北堡等学校教学楼、综合楼等项目已开工建设；总投资630万元实施了上店镇西局、内埠镇南坡等小学周转房10个项目，目前主体已完工；投资388万元新建大安工业区中心幼儿园，主体已封顶；投资388万元计划新建陶营幼儿园正进行招标；投资670万元为全县中学配备了29套实验室；投资850万元建设互动录播教室24个。 　　（二）科学推进学校布局调整，实现教育资源相对均衡 XX年，汝阳县根据确定的“十二五”布局调整方案，强化措施，狠抓落实。一是完成了县二高、教师进修学校的 　　整体搬迁，使我县高中教育形成了三足鼎立的竞争格局，为提高我县高中教育水平奠定了坚实的基础。二是成立了外国语实验初中并投入使用，有效缓解了城区初中学校的就学压力。三是多措并举，科学安排，实现农村教育资源优化整合。如付店镇加大投入，投资1200万元金钼小学主体完工，可使5个行政村的小学生完成整合。内埠镇4个行政村四年级以上学生完成整合，集中到规模较大的南坡小学就读。 为整合城区教育资源，逐步解决中小学大班额问题，XX年10月初将一高搬到新校址，同时成立汝阳县第三实验小学，将外国语小学并入汝阳县第三实验小学，委托城关三中管理，学校设在一高旧校址。计划近期将城关三中搬迁至汝阳一高旧址。搬迁结束后，对城关三中进行改扩建，进一步改善办学设施，优化内部结构。 　　（三）教育教学质量大幅度攀升  　　XX 年以来，教育局以全面深化素质教育为主题，以名师名校工程为契机，以星级学校创建为载体，以教学质量提升为中心，以“质量提高、教育管理、教师培训”活动为切入点，以课堂教学改革为突破口，统筹推进各类教育，形成了“人人抓质量，改革促发展”的教育教学新格局，全县教学质量连上台阶，高考上线人数逐年攀升，本科人数实现了历史性跨越，连年受到县政府的通令嘉奖；五年高考，我县有3名学生被清华录取、2名学生被北大录取；尤其XX年高考，全县本科上线1674人，创历年最佳成绩，比去年增加 　　133人，艺术本科上线118人，本科上线率达%，比去年增加6个百分点。教学质量的提高，为全县经济发展和各项社会事业的进步提供了人才支持和智力保障。 　　（四）教师队伍建设成效明显提升  　　一是鼓励广大教师通过函授、自学以及利用我县进修学校的电大开放教育等方式，加快提高学历层次的培训。二是“十二五”期间，组织骨干教师1000余人次到省内外先进学校学校考察，参加“全国教育名家论坛”、“新课改途径与方法研讨会”等活动，组织7200名教师参加国培计划的各类培训，