农村小学期末工作总结.docxVIP

农村小学期末工作总结 　　篇一：农村小学XX全面工作总结 　　农村小学XX-XX学年度  　　第二学期工作总结  　　一学期来，我校在教育局、镇中心校的关心支持和正确领导下，以办好让人民满意的教育为目标，以提高教育教学质量为核心，积极深化课堂教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园文化建设，抓好新课程改革，通过全校师生的共同努力，顺利地完成了各项工作，取得了一定的成就。现将本学期的工作总结如下：  　　一．学校工作。  　　1.严格学习制度。要求全体教师按时参加的学习，并记好学习笔记。  　　2.开展丰富多彩的师德建设活动。  　　3、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和安全演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。  　　4、加强安全检查，及时整改。  　　⑴开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。 　　⑵务实填写各类安全记录。如：学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、学生周六、周日活动情况调查记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制。 ⑶严格执行安全隐患排查整改制。 　　⑷认真做好值班工作，明确值班职责，责任到人，确保了校园安全稳定。  　　5、重新修订了学校的各项制度。使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。  　　二、学校安保  　　安全责任重于泰山，本学期，我校积极响应教育局关于平安校园建设的要求，在毛庄镇中心校的领导下，加大了安全管理的力度  　　1、加强教师值日工作  　　学期初，本校区安排好了教师值日工作表，并要求值日教师完成好《值日登记表》并对值日情况进行记录。  　　2、多次召开会议，增强教师安全意识  　　每次召开教师会议时，安全问题必不可少，提醒教师安全意识不可松懈。  　　3、积极排除安全隐患  　　学生的安全至关重要，在校园里只要发现一处安全隐患，就及时处理。坚持月月上报整改情况。  　　除此之外，学校还修改制定了6个安全预案，包括消防、交通、危房倒塌、食品安全及学生出走等。 　　4、举行校园防地震、消防安全演练 　　为了进一步贯彻“预防为主，防控结合”的方针，增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识，提高突发事件的应急处理和逃生自救能力。以“安全教育周”为契机，老龙沃小学举行了“防地震、防火安全逃生等安全演练”活动。  　　三.教导工作  　　（一）从严要求，落实常规要求  　　1、认真制定教学计划  　　学期初，教导处根据镇小教学计划，结合本校实际，认真制定了切实可行的教学计划。有了周密的安排，才有教师工作的有条不紊，我校教导处开展的各项工作、活动都能顺利开展，效果良好。  　　2、规范常规教学检查，确保教学秩序井然  　　长期以来，教导处对教师的教案、作业定期检查。本学期学校教导处组织了常规教学检查，检查有记载，有总结。对检查中存在的问题及时提出，点到事说到人，让检查真正起到督促提高作用。在学区教学检查中，得到了检查组成员的一致肯定，其中备课比较优秀的有孙广明老师、赵培俊老师、耿素霞老师等，计划详细有特点的有陈帅老师、孙太红老师等，作业批改仔细优秀的有于德鸿校长、何明海老师等。  　　3、制定了校领导“课堂教学情况巡查制度”和推门听课制度，加强了课堂教学监控，提高课堂教学的有效性。强化质量意识，做好质量监测，让“质量是学校的生命线”成为教导处的第一要务。 　　4、狠抓学生的书写不放松。开学初，学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中，要求教师从各科作业书写抓起，在班级中开展了书写评比活动，到目前，学生的书写有了很大的提高，下学期学校将在此项工作上再加大力度，力争使学生的书写达到普遍提高的目的。 　　5、加强毕业班的教学工作。  　　组织六年级全体教师定期召开六年级阶段总结会议，认真分析考试成绩，认真总结，寻找学科差距，明确指标，加强了优等生与学困生的辅导工作，讲求实效；及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题，商讨解决的办法，部署了复习阶段的任务。  　　6、开展学科竞赛，发展学生素质。为了注重学生发展，全面提高学生素质，本学期，开展了优生智力竞赛、后进生基础知识竞赛。通过这次活动，不但挖掘了优生的智力潜能，而且充分调动了后进生的学习积极性，促使教师在教学及辅导中关注了全体学生，从而提高教学质量。  　　四、校园文化建设  　　1、修补了名人雕塑底座和校门围墙，并在校门围墙和雕塑上书写永久性标语刷。制订并悬挂了校训和校风