浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修3：第二单元第7课 启蒙运动 作业.docVIP

………………………………………………………………最新教学推荐……………………………………………………… PAGE PAGE 1 第二单元 西方人文精神的起源及其发展 第7课 启蒙运动 1．恩格斯说：“18世纪主要是法国人的世纪。”这一说法的主要依据是(　　) A．法国民主共和制度的确立影响深远 B．启蒙运动在法国达到高潮并影响世界 C．法国率先完成第一次工业革命 D．法国成为世界最大的殖民帝国 解析：18世纪，启蒙运动在法国出现高潮，成为法国大革命的思想条件，并且影响到世界其他国家和地区。A、C、D三项说法都不符合史实。 答案：B 2．18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会了用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出表现在(　　) A．批判神权统治　　 B．鼓吹人性解放 C．倡导思想自由 D．构建理性王国 解析：“用自己的头脑思考问题”，是理性主义的突出反映。理性主义与文艺复兴时期的人文主义相比，最突出的特点在于主张建立符合资产阶级需要的自由、民主和法制社会，描绘了理性王国的蓝图。 答案：D 3．歌德在评价伏尔泰和卢梭时说：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开辟了一个新时代。”说卢梭“开辟了一个新时代”的依据是(　　) A．早期资产阶级革命时代的到来 B．倡导君主立宪学说 C．倡导主权在民学说 D．倡导三权分立学说 解析：早