城市“智慧教育”发展规划研究..docVIP

城市“智慧教育”发展规划研究 教育是城市振兴、发展和现代化的基石，寄托着所有家 庭对美好生活的期盼。“信息社会”作为当前的一大主流形 态，呈现出“智慧化”与经济增长、城市建设、社会转型深 度融合的趋势，信息社会的高度发展要求教育必须改革以满 足培养面向信息化社会创新人才的要求，教育信息化以及 “智慧教育”成为教育改革的必然趋势。 XX年初IBM公司提出“智慧城市”的概念，随之被国际 社会迅速接受，其实质就是充分利用物联网和云计算等现代 信息通讯技术对城市各行各业进行精细化管理，以提高工作 效率和管理水平。在教育领域，“智慧教育”表现为通过ICT 技术为教育教学提供了广阔的想象空间和丰富的实现形式， 充分满足学习者的个性化需求，从而促进教育理念和学习方 式的变革，实现教育改革和现代化发展的目标，“智慧教育” 的提出是“智慧城市”和现代教育思想相结合的必然产物。 目前南京城市的发展已进入到全面建设“智慧南京”的 阶段，“智慧南京”就是举全市之力，集全民之智，抢抓全 球信息通讯技术不断实现重大突破的机遇，突出信息资源的 开发利用，加强资源共享，减少重复建设，进一步完善、深 化顶层设计，突出项目带动和模式创新。 在此基础上，南京“智慧教育”的提出既是必然的也是 必须的。“智慧教育”的建设是一个庞大的系统工程，其规 划设计需遵循“智慧南京”的顶层设计，充分利用“智慧南 京”信息基础设施，做