沈阳十中学发展划.docVIP

沈阳五十九中学三年发展规划 （2009.3—2012.8） 我校已进入了一个承前启后、继往开来的发展战略机遇期。从2009年春季开学起始的未来三年，我校新一届领导班子将团结带领全体教职员工，全面贯彻党的教育方针，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕提升教育教学质量和整体办学水平，振奋精神、锐意进取、奋发图强，全面开创我校科学发展的新局面。为此，特制定学校三年发展规划。 一、发展基础条件 我校是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚的学校。经过近50年的发展，学校现有教学班18个，在职教职工110人、在校学生800多名，在历届学校领导班子的带领下，在全校师生的不懈努力下，各项事业不断发展,为今后的可持续发展奠定了坚实的基础。 （一）组织领导坚强有力。近几年来，我校始终坚持用科学理论武装党员干部的头脑，通过深入开展保持共产党员先进性教育、创建和谐领导班子、学习实践科学发展观等活动，组织建设得到加强。教风和谐，上下同心。 （二）校园和谐人气上扬。我校把和谐校园建设作为教书育人的软实力来抓，努力构建相互尊重、平等相待、心情舒畅、奋发向上的育人环境。我们坚持从创建和谐领导班子抓起，以团结、和谐、务实、奋进的班子形象，去感染和带动和谐校园的建设，从而激发了教职工的主人翁意识和工作积极性、创造性。现在学校人心顺、心气高、风气正，教师爱校意识强烈，工作热情高涨。 （三）教师素质显著增强。通过走出去学、请进来