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实用的韩语语法_百度文库
第二章 语法和词汇 语法一 1. 韩国语的结构 韩国语与汉语的语序不同,一般是“主语+宾语+谓语(SOV)。即: ? ?? ?? S O V 我 看 报纸 S V O 在韩国语的句子中,体词(名词)后面接助词,谓词后面接词尾。 ?(?) ??(?) ??(???)--??? ??? ???. 2. ?/??? “–???, –???” 是陈述式终结词尾。用于谓词词干后面。表示一种尊敬的语气。(在韩语中,动词,形容词都以’?”结尾。”?”前面的部 分被称为词干)当听话者比说话者年纪大,或听话者是说话者的上级,听话者与说话者不很熟悉时,使用“–?/???”,这是表示尊敬的格式。词干为开音节时,用“–???”,词干为闭音节时,用“???”。 例如:?? : ?+??? --? ???.(去) ?? : ?+??? -?????.(吃) 又如:(1)?? -? ???. (看) (2)?? -????.(来) (3)??? -?????.(见) (4)?? -????.(做) (5)?? -?????.(听) (6)?? -?????.(读) (7)?? -?????.(好) (8)???? -???????.(有趣) 3.–?/??? “–???, -???”是疑问式终结词尾,接谓词词干后,也表示 一种尊敬语气。词干为开音节时,用“–???”,为闭音节时,用 “–???”。 例如:?? : ?+???? -? ????(去吗?) ?? : ?+???? -? ?????(吃吗?) 又如:(1) ?: ????(去吗?) ?: ?, ???.(是的,去。) (2) ?: ?????(好吗?) ?: ?, ????.(是的,好。) (3) ?: ???????(有趣吗?) ?: ?, ??????.(是的,有趣。) (4) ?: ??????(学习吗?) ?: ?, ?????.(是的,学习。) 4.–?? 体词(名词)不能单独做谓语,若将体词用做谓语时,体词后必须接谓格助词“ –??”。体词为开音节时,“ ?”可以省略。 例如:??+?? -? ????.是学生 ??+(?)? -? ??(?)?是男子 体词接“ –??”后,其语法功能与谓词相同。可以有各种活用变 化。“ ?”前面的体词+“ ?”可以看做是一个词干。 例如:?? : ???+??? -? ?????. 是学生 +?? -? ?????? 是学生吗? 又如:(1) ? : ?????? 是学生吗? ? : ?, ?????. 是的,是学生。 (2) ? : ??????? 是老师吗? ? : ?, ??????. 是的,是老师。 (3) ? : ?? ?????? 是韩国人吗/ ? : ???
?.?? ?????. 不是,是中国人。 (4). ? : ?????? 是学生吗? ? : ????.??? ???? 不是,在公司工作。 练习 1. 仿照例子,将下列单词转换成陈述式和疑问式。 例如:?? -????, ???? (1)??? -?????, ????? (2)?? -?????, ????? (3)?? -??????, ?????? (4)???? -??????, ?????? (5)??? -?????, ????? (6)??? -???????, ??????? (7)?? -????, ???? (8)???? -????????, ???????? (9)??? -?????, ????? (10)?? -??????, ?????? (????, ?????) (11)???? -??????, ?????? (12)???? -???????, ??????? 2. 完成下列对话 (1) ? : ?????? ? : ?, ___________(?????) (2) ? : ??????? ?: ?,___________(??????) (3) ? : ????? ? : ?,___________(????) (4) ? : ??????? ? : ?,___________(??????) (5) ? : __________?(?? ?????) ? : ?, ?? ?????. (6) ? : ____________?(??? ????) ?: : ?, ??? ????. 5.–?/? “–?/?”表示主语,接于体词后表示它所陈述的主体。开音节后 面,用 “?”,闭音节后面,用 “?”。 例如:? : ?+? -??? …我 ?? ?? : ?? ??+? -??? ??? …韩国人 又如:(1) ?? ??????. 我叫李世民。 (2)?? ?????. 我叫王丹。 (3)??? ?????.我们是学生。 (4)???
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