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- 2018-11-23 发布于广东
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多元文化语境中语言变体的社会语言学意义..doc
多元文化语境中语言变体的社会语言学意义
语言是随社会发展而不断发展变化的。与社会文化相关 的语言变体,是社会语言学的基本研究范畴和重点。社会语 言学的重要任务是描述语言和社会结构的共变,其基本出发 点是研究社会诸因素与语言的关系,从社会角度探索语言和 社会共变的方式和规律,揭示语言的社会本质和差异。
一、社会语言学中语言变体及其意义
英国语言学家赫德森把“语言变体”定义为“社会分布 相似的一套语言项目”。[1]对语言变体进行分类,最常见的 是分为两大类:根据语言使用的社会群体将语言变体分为标 准变体和非标准变体。标准变体为整个社会群体所使用,通 常以某种地域方言为基础,经过不断规范而逐渐形成;而非 标准变体则往往属于特定社会群体的方言变体,是一个言语 群体身份标志的显著特征。
语言变体主要通过四种形式表现出来:语音变体、词汇 变体、词型变体、语法变体。以美式英语为例,为适应快节 奏生活,美语发音往往力求简单,如英语词尾为-our和-re, 美语则为-or 和-er,英语的 colour、cent re、plough,美 语则为colo r、center、plow。词汇与词型变体如“bug” 一词,在英语中专指“臭虫”,美语则泛指“虫子”,保留了 该词的原意。不同语言变体的语法结构亦有所不同,如“我 什么也做不了 ”: Ic annotdoanything.或 I candono
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