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窗前的小树 寒冷的北风 好吃的谷粒 遥远的地方 不幸的朋友 健康的身体 红红的太阳 快活地成长 轻轻叹息 苦苦等待 一枝神笔 一双好腿 人教版义务教育实验教科书二年级上册 学习目标： 1、学会认9个生字，会写4个生字。认识1个多音字。 2、正确地朗读课文，随课文积累词语。 寻 寻找 寻问 哭 哭声 哭叫 大哭 良 良好 良久 优良 食 食物 面食 食品 双 双手 双方 一双 体 身体 xún kū liáng shí t? shuāng 体重 操 做操 操场 操作 场 机场 ch?ng cāo 广场 会场 寻食 体检 良 寻 哭 音部 部首 L ˋ X ヨ K 犬 假如我有一枝 马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西画一双好腿， 还他一个健康的身体。 还 huán hái 归还 还价 还有 还是 课中检测： 假如 神笔 窗前 寒冷 叹息 谷粒 遥远 寻食 等待 哭泣 健康 双腿 操场 游戏 不幸 身体 1、鸟妈妈再也不用到遥远的地方寻食，让 小鸟呆在家里苦苦等待，饿得哭泣。 2、我一定给不幸的朋友西西，画一双好 腿，还他一个健康的身体。 3、在操场上奔跑，在草地上游戏。 我会读句子 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快乐地成长， 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。 假如我有一枝 马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西 画一双好腿， 还他一个健康的身体 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑，在草地上游戏。 课堂积累 红红的太阳 快活地成长 寒冷的北风 好吃的谷粒 苦苦等待 遥远的地方 窗前的小树 不幸的朋友 健康的身体 轻轻叹息 我要给窗前的小树，画一个红红的太阳。 我要给树上的小鸟，画许多好吃的谷粒。 我要给 。 说话训练