PEP小学英语年级上册Unit3-My-friends-A-Lets-learn.pptxVIP

A Let’s learn Let’s chant Meet old friends. fat thin Meet old friends. tall short /hɪz/ 他的 I have a new friend. I have a new friend. /strɒŋ/ 强壮的 He’s tall. He’s strong. He’s tall and strong. He’s thin. He’s short. He’s thin and short. short tall thin strong He’s tall. / She’s short. √ He’s tall./She’s short. √ He’s strong./She’s thin. √ He’s strong. / She’s thin. √ His name is Cheng Long. Who is he? He’s short and strong. More friends. friendly 友好的 He’s friendly. /ˈfrendli/ 友好的 单词呈现 friend friends friendly 友好的 朋友 朋友( friend的名词复数 ) Theyre friendly. Shes friendly. Hes friendly. /hə(r)/ 她的 More friends. she 她 he 他 his 他的 her她的 her name.... his name... She is =shes 她是 He is = Hes 他是 她的 More friends. quiet 文静的，安静的 She’s quiet. /ˈkwaɪət/文静的；安静的 Be quiet. 请安静。 quiet 安静的 ； 文静的 She’s quiet. 她是文静的。 He’s quiet. 他是文静的。 请用笑脸表示图片与句子意思是否一致相同意思的用 ，否则用 Lets practice He is tall and strong. Consolidate strong friendly quiet his--her 强壮的 友好的 安静的 他的--她的 tall short thin cute 高的 矮的 瘦的 可爱的 同学们：让我们一起来 巩固一下刚刚学习到的 新单词吧？ 请用以下句型和单词描述一下你的朋友吧。 1.Shes ...她是... 2.He s... 他是... strong friendly quiet his--her 强壮的 友好的 安静的 他的--她的 tall short thin cute 高的 矮的 瘦的 可爱的 4 students as a group to describe your groups members. Then say out to the class. Other groups guess who he/she is. 四位同学一组，对组员的姓名、外表以及性格进行描述。然后，在全班说说，让其他组去猜他/她是谁。 Say and guess. Lily a cute girl Tim a good boy Lily a cute girl Tim a good boy Homework 1.以下单词（包括中文意思）一个写一行，一行6个，注意书写格式。 strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的 his 他的 her 她的 2.朗读课本第25页的单词和句子6遍，并背诵。