动量定理及动量受恒定律教学时数10教学目的与要求1.DOCVIP

第三章 动量定理及动量受恒定律 PAGE PAGE 8 教学时数:10 教学目的与要求: （1）着重讲授惯性力、质量、质点系、质心等概念，使学生能牢固地掌握牛顿三定律。 （2）牛顿第二定律是本章重点，要使学生掌握好第二定律并能正确运用它来解决直线运动及曲线运动问题。要进一步阐明动力学中力与运动状态的关系，并使学生能正确运用隔离法解题。 （3）着重讲授牛顿第三定律在物体运动过程中的应用，并对牛顿三定律的建立过程进行适当的讨论，使学生对物理定律的特性有所认识。 （4）重点讲授力学量的国际单位制以及推行它的重要意义。但应同时介绍厘米、克、秒制及工程单位制，以使学生对单位制的形式、应用及其发展有较全面的认识，并有利于阅读参考文献。 （5）使学生深刻理解质量与重量的区别及联系。介绍关于重量的两种不同定义，并阐明失重、超重现象的物理实质。 （6）说明惯性参考系的意义，指出只有在惯性系中牛顿定律才能正确地成立。 （7）通过具体事例说明力学相对性原理在经典力学中的重要意义。 （8）非惯性系仅限于介绍直线加速及匀角速转动情形。要求初步掌握惯性力的概念，简要介绍科里奥利力。 （9）明确指出主要结论及其时空观。正确认识经典力学在实际工程技术上的广泛适应性。 （10）要突出动量的矢量性，要阐明动量定理与牛顿定律的区别与联系。 教学重点: 牛顿三定律;非惯性系中的力学定律，惯性力;伽利略相对性原理，