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浅述中等职业学校电脑美术教学 　　摘 要：随着计算机的不断普及和发展，电脑美术越来越成为中职教育中普及程度最高的课程之一，因其实用性强，趣味性高，能够顺应当今时代的新兴产业而受到了师生的普遍欢迎。但在教学过程中因中职生本身的知识结构层次较低，知识储量较少，师资水平不佳，教学经验不强而产生的亟需解决的问题较多。本文在充分分析了中等职业学校在教学方面存在的问题后提出了具体的解决办法。 　　关键词：职业学校 电脑美术 教学 　　中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）03（a）-0200-02 　　1 中职学校电脑美术教学存在问题现状 　　1.1 学生 　　中职生普遍年纪不高，人生观、世界观、价值观尚未完全形成，对于人生和未来思考不多，意志力不强，心理素质不佳。有些中职生在艺术创造和欣赏水平方面能力不强，虽然学生在中学普遍接受过美术基础教育，但这种教育主要是对于美术科学的基本认识，如素描、色彩等等，而对于那些在偏远地区教育水平不发达地区的学生来说则根本没有接受过美术教育。还有些学生本身对艺术没有丝毫兴趣，加上有些老师不懂得教学方法，在教学过程中让学生产生抵触和厌学心理，更加降低了学生的学习兴趣，使教学效果大打折扣。 　　1.2 教材 　　电脑美术是随着计算机普及和计算机技术进步而出现的新兴学科，目前在该领域并没有一个成熟的适合中职生