浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修三：第16课 三民主义的形成和发展 【学案】.docVIP

………………………………………………………………最新教学推荐……………………………………………………… PAGE PAGE 1 第16课　三民主义的形成和发展 课程标准 学法指导 了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。 1.结合必修一有关辛亥革命的知识，理解三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。 2.通过列表比较新旧三民主义的不同，掌握它们之间的差异，体会新三民主义的作用。 知识点一　三民主义的提出 1.背景 (1)救国实践：鸦片战争以后，先进的中国人提出的不同救国主张和方案屡屡碰壁。 (2)民族危机：19世纪末，中国面临被瓜分的危机。 (3)阶级基础：资产阶级________登上历史舞台。 (4)思想基础：受到美国林肯的“民有、________、民享”思想启迪，孙中山的民主革命思想日益丰富。 (5)组织基础：1905年，中国________在东京成立。 2.提出 (1)1905年，孙中山提出“驱除鞑虏，恢复中华，____________，平均地权”的同盟会纲领。 (2)阐发：孙中山在《______________》上把这个纲领进一步阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义。 3.内容 三民主义 基本内容 含义 民族主义 “驱除鞑虏，__________” 用________手段推翻清朝封建统治 民权主义 “创立民国”