江苏2018-2019学年高中历史专题五走向世界的资本主义市场第4课走向整体的世界学案.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于江苏
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江苏2018-2019学年高中历史专题五走向世界的资本主义市场第4课走向整体的世界学案.doc

江苏2018-2019学年高中历史专题五走向世界的资本主义市场第4课走向整体的世界学案

PAGE PAGE 1 第4课 走向整体的世界 [学习目标] 学测要求 高考要求 1.理解第二次工业革命发生的主要条件。 2.了解第二次工业革命中的主要发明和生产组织形式的创新。 3.认识第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。 第二次工业革命;资本主义世界市场形成与发展的条件、过程与影响。 一、电气时代的来临 1.条件 (1)政治前提:19世纪下半叶,资本主义生产方式最终在欧美主要国家确立。 (2)市场条件:第一次工业革命促进了世界市场的初步形成。 (3)物质基础:第一次工业革命积累的资本。 (4)技术条件:科学技术的突破性成果和创新。 2.发源地及中心:美国和德国。 3.主要发明 (1)电气技术:德国人西门子发明发电机;格拉姆发明电动机;爱迪生发明电灯等。 (2)内燃机应用:卡尔·本茨和戴姆勒发明汽车;莱特兄弟发明飞机。 (3)石油化工:诺贝尔发明炸药;塑料、绝缘材料、人造纤维开始投入生产和实际使用。 (4)电信技术:莫尔斯发明有线电报;意大利人马可尼发明无线电报;美国人贝尔发明电话机。 4.影响 (1)生产力方面 ①大大提高了生产力,促进了机械化、自动化,人类进入电气时代。 ②钢铁工业的发展使重工业在工业中的比重上升。 ③为传统农业向现代农业转化准备了物质技术条件。 (2)生产关系方面:垄断组织出现。 ①原因:第二次工业革命推动生产和资本高度集中。 ②实质:资本主

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