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浅述创新学习型基层党组织建设 　　【摘要】作为时代的主旋律，建设学习型政党正适应时代发展的要求。建设学习型党组织，有效地充分发挥党组织的作用，把党的学习优势不断转化为党的组织优势，是提高党组织战斗力的重要基础。 　　【关键词】学习型；创新；党组织 　　十八大报告首次提出要建设学习型的马克思主义执政党，这是我们党为适应时代发展要求，努力提高执政水平，引领中华民族实现复兴伟业的战略目标而做出的重要抉择。建设学习型政党必须以建设学习型党组织为基础，各级党组织作为党的有机组成部分，要广泛全面深入开展。建设学习型基层党组织要求我们走创新路线。 　　一、建设学习型党组织的意义 　　学习型党组织是指在加强党组织的思想建设、组织建设、作风建设、队伍建设的过程中，更加注重广大党员在团队学习、不断创新等方面的能力培养，形成“在工作中学习、在学习中工作”的氛围。建设学习型党组织，是我们党适应形势变化、着眼于保持党的先进性、更好地推动党和国家事业发展作出的战略决策，是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。 　　当前，我们正面临着经济发展方式转变和经济结构调整的重要任务，许多新情况不断涌现，迫切需要我们在新的实践中不断吸收新的时代内容，思考新的发展需求。 　　二、当前基层学习型党组织建设存在的主要问题 　　1.学习自觉性不强 善于学习是我们党的优良传统作风。有些同志缺乏学习的自觉性和主动性，存在“我没有必要学”的思想。认为掌握着的知识新的技能已经够用，或认为凭借以往的老经验，完全可以解决新问题。也有同志把学习作为一般工作任务敷衍，认为学习只是“软指标”，完成与否没有人去检查。即使检查也不会象其他工作那样有章可循，存在热一阵冷一阵，缺乏长远眼光，没有全局观念。由于存在着思想认识的偏差，严重影响了学习的主动性和积极性的提高。 　　2.学习方式有待创新 学习组织形式单一、方法简单、缺乏必要的载体和平台，在当前基层党组织开展学习中普遍存在，成为影响基层党组织学习效果的一个重要因素。如何创新学习形式，搭建党员干部方便的学习载体和平台，增强学习主动性和吸引力，是建设学习型党组织的重大课题。 　　3.联系实际不密切 为了提高自身素质我们不断的学习，希望能运用到实际工作当中，但现实中有很多同志不善于运用所学知识去解决工作中的实际问题。根本就是为了学习而学习，为了工作而去工作，在工作中学习的氛围还没有完全形成，导致学习的主动性和积极性很难提高。 　　三、创新学习型党组织建设的相关措施 　　面对当前党的建设面临的新情况，如何建设学习型政党，始终保持党的先进性，是我们每一个党员都要认真思考和实践的一个崭新的课题。学习型组织根本没有形成固定的模式，因此，我们需要在结合实际的基础上不断创新，形成独具特色的创新形式。 　　1.营造浓厚学习氛围 众所周知，任何企业或者组织，想要在当今激烈竞争的时代中求生存，就必须不断地学习和创新，让自己具有创造力和生命力。所以说，学习型组织可以说说当今世界应对社会竞争的产物。每个党员务必要时刻牢记党当前所面临的挑战和压力，要形成不断学习、终身学习的浓厚氛围，这是学习型政党学习的基础。基层党组织要结合实际，通过不断地开展相关的文化活动来营造积极向上的文化环境。要借助各媒体通过正反典型引导，形成以鼓励先进，鞭策后进的舆论环境。丰富党组织活动内容和形式，通过团体学习氛围的熏陶、鼓励，增强广大党员的学习主动性，把学习过程变成激发灵感、增进团队智商的过程，形成浓厚的学习氛围。 　　2、树立建设学习型基层党组织的新理念 一是树立终身学习理念，把学习当成一种精神追求。构建终身学习理念是建设学习型基层党组织的核心。学习是人生的持续过程，终身学习的理念告诉我们，学习是社会的基本生存状态，是个人进步和发展的需要，有学习力才有创新力和竞争力。广大党员特别是党员领导干部更要作出表率，这样才能胜任本职工作，带领基层党员建设学习型基层党组织。二是树立“学用结合”的理念，学习体系社会化。学习型组织的建立，旨在通过确立共同的愿望，调动团队整体力量，适应形势变化，不断超越自我，推动事业创新发展。作为党员应认识到工作与学习必然二合为一，每个人的生命都将只有“生存与学习”两大主题。三是树立创新、发展的理念，加强理论探讨和研究。建设学习型基层党组织目前还没有现成的模式，只能不断学习借鉴国内外各种学习型组织的一些先进理念来创新、发展，结合党组织建设的实际和经济社会发展的状况在实践中不断探索，推进学习型基层党组织的建设。 　　3.加强制度体系建设，构建建设学习型党组织的长效运行机制 　　健全的制度机制是创建学习型党组织的有力保障。一是要建立和完善责任机制。要按照“第一责任人”的工作职责，切实负起“组织、指导、保障、督