江西2019年中考物理总复习第十四讲欧姆定律课件.pptVIP

分析与交流 6．电路故障分析。 7. 动态电路分析。 8．数据或U-I图像的分析： (1)定值电阻的图像是正比例图像； (2)小灯泡电阻图像是曲线。 9．多次测量的目的： (1)对于测定值电阻阻值的实验，多次测量的目的是 多次测量求平均值 ； (2)对于测量小灯泡电阻实验，多次测量的目的是 探究灯丝电阻与温度的关系 。 10．补充实验步骤。 11．补充实验数据。 12．设计实验电路。 13．设计实验数据表格。 14．实验评估与交流。 实验结论 电阻是导体本身的特性，和导体中的电流及导体两端的电压无关；灯泡电阻不是固定的，随温度的升高而增大。 例3 小丽同学手里有一个标有“3.8 V”字样的小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实物电路，电源电压恒定不变。 (1)小丽测小灯泡电阻的实验原理是______。 (2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整(要求滑片向左移灯泡变亮)，并在虚线框内画出对应的电路图。 (3)闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现小灯泡始终 不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因可能是 _____________。 (4)故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此 时电流表的示数如图乙所示，小灯泡正常工作时的电阻是 _____Ω。 小灯泡短路 10 补充设问 (1)小丽改变滑片的位置，通过计算