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三年级(下)12、想别人没想到的
想别人没想到的;召集 骆驼 恰好 连绵不断 连绵起伏 若隐若现 恍然大悟 密密麻麻;边读边想,文中写了一件什么事?;总结:一张纸,即使画满了骆驼,也是有数的,小徒弟不但画法简洁,而且利用山路转弯,只画了两头行走的骆驼,意味深长,给人无限想象。;这就是想别人没想到的,只有这样,才会把事情做得更好,才能创新。你通过读书或在生活中发现还有没有这样的事?;词语接龙,看看自己能接多少。
例:画师—师生—生活—活动
召集
得意
神情;照样子写词语。
密密麻麻
______ ______ _____
______ ______ _____;加标点 画师说 你们看这幅画 画上虽然只有两只骆驼 但它们在连绵起伏的群山里走着 若隐若现 谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼 这不恰好说明有数不尽的骆驼吗
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