九年级道德与法治上册 第二单元 走进社会大课堂 第4课 关注社会发展变化 第2框 生活在信息化社会导学案 鲁人版六三制.docVIP

PAGE PAGE 1 生活在信息化社会 【学习目标】 1.正确认识现代媒介带来的影响。 2.学会理性利用现代媒介，做名理性媒介信息参与者。 【学习重难点】 重点：合理利用现代媒体。 难点：正确认识现代媒介带来的影响。 【引领导学】请同学们按以下要求，自学本课内容，完成空白，并做出标注。 一、现代媒介面面观 1网络媒介的积极影响： 已成为人们获取各类信息的重要途径和参与社会生活的新渠道。 已经成为我们生活的一部分，世界也因 而改变。 2. 网络媒介的消极影响：一些人因沉迷于虚拟的网络世界而影响了正常的 ；一些虚假信息、不良信息借助网络快速、广泛地传播；一些不法分子利用网络进行窃取隐私、传播电脑病毒等违法犯罪活动等。“网络的世界很精彩，网络的世界很无奈”，可以说，网络是把“ ”。 二、合理利用现代媒介 3.合理利用互联网等现代媒介服务 。 4.提高信息 ，善于识别 ，不轻信 ；增强对有害信息的 ，不浏览 ，自觉抵制 的污染。 5.合理安排 ，不 于网络。网络不是生活的全部，我们不能做网络的俘虏，要做网络的 。 6.理性利用互联网等现代媒介，积极参与 。 7.生活在