2018年高中数学 第1章 计数原理 1.4 计数应用题教学案 苏教版选修2-3.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于河北
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2018年高中数学 第1章 计数原理 1.4 计数应用题教学案 苏教版选修2-3.doc

2018年高中数学 第1章 计数原理 1.4 计数应用题教学案 苏教版选修2-3

PAGE PAGE 1 1.4 计数应用题   [例1] 3个女生和5个男生排成一排. (1)如果女生必须全排在一起,有多少种不同的排法? (2)如果女生必须全分开,有多少种不同的排法? (3)如果两端都不能排女生,有多少种不同的排法? (4)如果两端不能都排女生,有多少种不同的排法? (5)如果甲必须排在乙的右面(可以不相邻),有多少种不同的排法? [思路点拨] 本题涉及限制条件,要优先考虑有条件限制的元素或位置,相邻问题可采用捆绑法,不相邻问题可采用插空法. [精解详析] (1)(捆绑法)因为3个女生必须排在一起,所以可先把她们看成一个整体,这样同5个男生合在一起共有6个元素,排成一排有Aeq \o\al(6,6)种不同排法.对于其中的每一种排法,3个女生之间又有Aeq \o\al(3,3)种不同的排法,因此共有Aeq \o\al(6,6)·Aeq \o\al(3,3)=4 320种不同的排法. (2)(插空法)要保证女生全分开,可先把5个男生排好,每两个相邻的男生之间留出一个空,这样共有4个空,加上两边两个男生外侧的两个位置,共有6个位置,再把3个女生插入这6个位置中,只要保证每个位置至多插入一个女生,就能保证任意两个女生都不相邻.由于5个男生排成一排有Aeq \o\al(5,5)种不同排法,对于其中任意一种排法,从上述6个位置中选出3个来让3个女生插入有Aeq \o

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