浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修3:第6课 文艺复兴和宗教改革(测)-作业.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于浙江
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浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修3:第6课 文艺复兴和宗教改革(测)-作业.doc

………………………………………………………………最新教学推荐……………………………………………………… PAGE 1 - 【知识精测】 (总分60分,测试时间60分钟) 班级 姓名 得分 一、选择题(每题4分,12小题,总共48分。) 1.(陕西省汉中市南郑中学2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题)马丁·路德(Martin Luther)是16世纪欧洲宗教改革倡导者,欧洲基督教新教路德宗创始人,其所领导的德国宗教改革,对于欧洲人民从天主教的束缚中解脱出来,张扬人文主义的个性起到了重要作用。下列关于马丁·路德主张“信仰即可得救”的实质意义,最为恰当的是( ) A. 确立了“教随国定”的原则 B. 否定了天主教会及其神学的权威 C. 为资产阶级发财致富作辩护 D. 维护了德意志各阶层的利益 【答案】B 2.(吉林省实验中学2016-2017学年度高二下学期期末考试历史试题)有学者指出:“文艺复兴说到底是阿尔卑斯山以南的富庶世界,尤其是意大利的一场华丽而感性的时髦风潮,宗教改革则是贫穷而道德严谨的北欧世界的一场质朴而深刻的思想革命。”该学者旨在强调 A. 近代思想解放运动都具有地域性特征 B. 文艺复兴与宗教改革的斗争对象不同 C. 宗教改革更有利于推动现代化进程 D. 文艺复兴没有体

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