科普宗师——贾祖璋
通过阅读,你认为课文主要写了与萤火虫有关的哪些内容?最主要的是哪些内容? 课文首先写了夏夜萤火虫纷飞的美景;其次写了幼时夏夜捉萤火虫的趣事;然后写萤火虫的起源、生活习性、发光原理和萤火的利用;最后由萤火虫联想到自己家乡,引直对家乡的怀念。 其中最主要的是写萤火虫的起源、生活习性、发光原理和萤火的利用的情况。 阅读第四段回答下列问题 对于“腐草为萤”的说法作者持什么观点?这体现了作者的什么精神? 萤火虫繁殖的一生 第五段作者主要运用了什么说明方法?主要作用是什么? 思考:作者把萤火虫与自己对故乡的情思联系在一起,有什么好处? 此文在写法上不拘一格,其中既有对往事的记叙、描绘,也有对萤火虫的介绍,同时包含了对故乡的牵挂,对故乡人生活疾苦的同情。这样不仅丰富了课文的内容,而且富于感情,吸引和打动读者。 小结 这是一篇内容较为丰富的科普说明文,它的主要内容是介绍萤火虫的知识,主要运用了列数字,举例子的说明方法。除此之外,作者还记叙了“我”与萤火虫有关的往事,抒写了“我”对故乡的思念之情。本文的特点是把记叙、描写与科学的说明巧妙地结合在一起,使文章同时兼有趣味性,人文性与科学性,可以使读者在饶有情趣地阅读中获得科学知识的信息。 * * * 萤 火 虫 科普宗师——贾祖璋 贾祖璋1901年9月24日出
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