全国青年教师素养大赛一等奖课件《哈姆莱特》课件.pptVIP

而哈姆莱特一次次识破诡计，推动情节发展，斗争由暗而明，转为更加激烈。四人的同归于尽，表明代表资产阶级改良主义的人文精神与封建势力的势不两立，以及资产阶级者斗争的决心。 点此播放教学视频 (2)在课文节选的这一部分里，哈姆莱特表现出怎样的个性？他能不能避免与对手同归于尽的结局？ 课文的主要内容是哈姆莱特和霍拉旭讲述他如何破坏掉克劳狄斯借刀杀人的阴谋，以及哈姆莱特掉入克劳狄斯设计的比剑圈套，最后敌对双方同归于尽。前一件事情表现了哈姆莱特敏感、机智，后一件事情表现了他草率、冒失。总的来看，哈姆莱特做事情没有计划性，他总是被事件推动着走，不能事先做周密的安排和准备。 点此播放教学视频 从课文来看，哈姆莱特的对手克劳狄斯高居王位，老奸巨猾，善于耍阴谋诡计。和他相比，哈姆莱特势单力孤，鲁莽草率，不善于制订周密计划主动进攻敌人。他答应了“比剑”，就意味着克劳狄斯的阴谋已成功了一半。只是在比剑过程中出现的一些“变数”，如王后喝下毒酒，雷欧提斯也被他用毒剑刺中等，才使他有机会在临死之际用毒剑向克劳狄斯发出致命一击。所以说，哈姆莱特是很难避免这种厄运的。 (3)如何正确分析哈姆莱特这个人物形象？ 哈姆莱特是古代丹麦的一个王子，他是一个人文主义者形象，这是一个充满矛盾的形象。一方面他接受了人文主义的影响，心中充满了美好的理想，希望生活中的一切如理想一样完