小学二年级(下册)心理健康教育教学案.docVIP

小学二年级(下册)心理健康教育教学案.doc

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WORD格式..可编辑 PAGE 专业知识整理分享 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc441827177 第一课《班里的开心事》 PAGEREF _Toc441827177 \h 2 HYPERLINK \l _Toc441827178 第二课《别人比我考的好》 PAGEREF _Toc441827178 \h 3 HYPERLINK \l _Toc441827179 第三课《我遇到难题了》 PAGEREF _Toc441827179 \h 4 HYPERLINK \l _Toc441827180 第四课《学会合作》 PAGEREF _Toc441827180 \h 5 HYPERLINK \l _Toc441827181 第五课《爱惜小生命》 PAGEREF _Toc441827181 \h 6 HYPERLINK \l _Toc441827182 第六课《我的课余生活》 PAGEREF _Toc441827182 \h 7 第一课《班里的开心事》 一、教学目标: 1.让学生懂得来到学校,可以和小朋友一起玩耍,和老师一起探索神秘的“世界”了。 2.学校是学习的大讲堂,是生活的大课堂。 二、教学重点: 让学生懂得学校是学习的大讲堂,是生活的大课堂。 三、教学难点: 让学生把班级当做“家” 四、教学准备: 课件 五、课时安排: 1课时 六、教学过程: 【一】预习提纲 小朋友,新学期已经开始了,下面的事情你能做到吗?如果能,请在括号里打“√” 1.多参加体育锻炼,争取在运动会上为班级争得荣誉。 () 2.和同学们玩一些智力游戏,在做游戏时和他们友好相处。 () 3.上课认真听讲,争取得到更多的小红花。 () 4.在打扫教室卫生时,认真细致,争取获得老师的表扬。 () 5.积极参加班级的活动,展现自己的才能。 () (二)、展示交流 1.说一说 教师:请各小组的代表发言。 听一听 教师:这学期,你是否觉得班里会发生好多好多有趣而又开心的事情呢? 2.反馈练习 3.写一写 教师;觉得什么事情会让你觉得开心或幼稚,无聊呢? 4.谈一谈:在班上,我们的年龄都差不多,对世界都充满着好奇,在我们身边会发生那些开心有趣的事呢? (三)、总结; 教师;同学们,我们的班级就是一个大家庭,同学就是我们的兄弟姐妹,只要你吧班级当作自己的“家”,那么班里的开心事就会很多啊! 七、板书设计: 第一课 班里的开心事 能做到哪些事情 班里发生过的开心事 不开心事 把班级当做“家” 八、教学反思: 通过本节课的学习学生懂得了只要吧班级当作自己的“家”,那么班里的开心事就会很多很多。 第二课《别人比我考得好》 教学目标: 通过活动,教会学生正确看待自己的成绩,克服嫉妒心理,培养健康向上的心理。 二、教学重点: 教会学生正确看待自己与别人的差距,克服嫉妒心理。 三、教学难点: 教会学生正确看待自己与别人的差距,克服嫉妒心理 四、教学准备: 图片,课件 五、课时安排: 1课时 六、教学过程: (一)、预习提纲 有同学比自己考的好,是很正常的事情,可有的同学却不这么认为。 )、教学内容 1.发考卷了。“哎呀,怎么只得了个‘乙’?”看到别人得了个‘甲’,你心里肯定不舒服了。小朋友,你是否有过这样的感受呢?当自己的考试成绩比别人差时,心里别提多难受了! 2.考试只是检查你这一段时间学习情况的,一次没有考好,并不表明你所有的知识都没有学会。 3.要正确面对“失败”克服嫉妒心理。 板书设计: 第二课 别人比我考的好 做的好的要保持 不足之处要努力更正 八、教学反思: 学生通过解决生活中的实际问题,能做到正确对待他人的优点,寻找自己与别人的差距

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