学校电子图书馆,历届高考试题——生物.docxVIP

学校电子图书馆,历届高考试题——生物 　　篇一：XX年全国高考理科生物(新课标I卷)试题及答案 　　XX年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I卷)  　　理科综合能力测试（生物部分90分）  　　一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。  　　1.下列叙述错误的是 ．．  　　与ATP中所含元素的种类相同  　　B.一个tRNA分子中只有一个反密码子  　　噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成  　　D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上  　　2. 下列关于植物生长素的叙述,错误的是 ．．  　　A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素  　　B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输  　　C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同  　　D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响  　　3. 某同学给健康实验兔静脉滴注%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后，会出现的现象是  　　A.输入的溶液会从血浆进入组织液  　　B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL  　　C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加  　　D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液  　　4. 下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是  　　A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同  　　B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂  　　C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强  　　D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境  　　5. 人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrPc),该蛋白无致病性。 PrPc的空间结构改变后成为PrPsc (朊粒)，就具有了致病性。PrPsc可以诱导更多PrPc的转变为PrPsc，实现朊粒的增——可以引起疯牛病.据此判——下列叙述正确的是  　　A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中  　　B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同  　　C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化  　　D. PrPc转变为PrPsc的过程属于遗传信息的翻译过程  　　6. 抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为 　　X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病特征的叙述，正确的是 　　A.短指的发病率男性高于女性  　　B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者  　　C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性  　　D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现  　　二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考  　　生都必须作答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答。  　　（一）必考题（11题，共129分）  　　29. (9分)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s，处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下：  　　A组：先光照后黑暗，时间各为；光合作用产物的相对含量为50%  　　B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为；光合作用产物的相对含量为70%。  　　C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为（毫秒）；光合作用产物的相对含量为94%。  　　D组（对照组）：光照时间为135s；光合作用产物的相对含量为100%。  　　回答下列问题：  　　（1）单位光照时间内，C组植物合成有机物的量_____________（填“高于”、“等于”或“低于”）D组植物合成有机物的量，依据是_______________________；C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要__________________，这些反应发生的部位是叶绿体的__________________________。  　　（2）A、B、C三组处理相比，随着_____________的增加，使光下产生的____________能够及时利用与及时再生，从而提高了光合作用中CO2的同化量。  　　30. （11分）肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节，回答相关问题：  　　（1）给实验兔静脉注射%的肾上腺素 mL后，肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强加快使血压升高。在这个过程中，肾上腺素作为激素起作用，心脏是肾上腺素作用的________________，肾上腺素对心脏起作用后被_________________，血压恢