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- 2018-11-28 发布于江苏
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2015—206学年度中学第二学期工作计划
2015—2016学年度中学第二学期工作计划
201—2016学年度中学第二学期工作计划全面贯彻落实《2016学年度东城区教育工作计划要点》,制定和实施 “十三五”学校发展整体规划,继续坚持“以质量求生存,以特色谋发展”的发展战略,立足供给侧构思学校整体工作,强化“使每一个学生得到发展,让每一位教师得到发展,促成二十四中学可持续发展”的办学理念,坚持“树正气、强队伍、严管理,抓质量、促发展”的思路,加强学校内涵发展的长效机制建设,深入推进程建设,全面提高服务效益和水平,借助二中集团优质教育资,实现资共享、优势互补,以及学校跨越式发展。一、坚持立德树人,深入探索特色培养模式
(一)全员德育,加强德育队伍建设
1.德育部门队伍建设
细化德育部门分工与职责,规范常规管理工作。制定并实施班主任考核评价及奖励方案。贯彻各学段“学科德育指导纲要”,录制学科渗透德育精品程,挖掘展示交流优秀程。继续推进班级化建设题研究,并落实研究成果落实。
2.年级组长队伍建设
落实年级组长职责,提倡相对独立管理、自主管理、特色管理的年级组管理模式。针对本年级学生特点,制定具有年级特色的计划和措施,落实“守规则,养习惯”的阶段性学生培养目标。推荐年级组长接受市区心理培训,并鼓励其在年级内开展班主任心理健康团体辅导,完善心理及体质健康工作。
3.班主任队伍建设
积极参与区级德育研修、教育集团
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