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浅述在中职学生就业中如何构建新型就业指导 　　随着我国以“双向选择，自主择业，竞争上岗”为主体的毕业生劳动就业制度的进一步实施，当前社会就业竞争激烈，就业压力非常严峻，中职毕业生“就业难”问题日益突出。毕业生的就业率是学校生存和发展的基础，直接影响学校的招生，关系到学校的发展。如何科学有效地开展就业指导，以加强中职毕业生在社会中的竞争力，是学校重点工作之一。因此，学校在严抓教育教学质量的同时，还应努力提升中职学生的综合素质，明确工作思路，转变观念，构建就业指导新方法和途径，全方位做好中职毕业生的就业工作。 　　分析就业形势，加强研究调查 　　目前中职毕业生就业形势非常严峻，主要表现在6个方面。一是用工要求逐步提高，中职学生毕业时年龄偏小、专业知识水平较低、思想不成熟，与高校大学生的竞争不占优势;二是大部分用人单位在专业上要求取得相关执业资格才能上岗，而毕业生工作一年后才有资格考取相关专业执业资格，造成毕业生就业难;三是大部分中职毕业生就业观念尚未从根本上转变，目光还盯在事业单位或国有大中型企业，工作时间不能超过5天，还要提供住宿，因而缩减了就业范围;四是受经济体制的影响，大中型企事业单位实行改制，减员增效，所需岗位人数减少，造成就业压力大;五是中职毕业生业务不精、素质不高，在用人单位使用中表现欠佳，由此影响了中职生群体就业;六是家长对孩子有过高的期望值，觉得孩子应高薪工作，