天上偷来的火种 练习2.docVIP

《天上偷来的火种》练习2 一、给加点字注音 惩罚　　 篝火 冶炼 庶民 嘟囔 二、在括号里填上恰当的词语。 （　　　）的火柱　　（　　　）的铁链 （　　　）的鹫鹰　　（　　　）的动作 （　　　）的折磨　　（　　　）的惩罚 （　　　）地锁　　　（　　　）地藏 三、加偏旁组字再组词。 月（　　）（　 　） 台（　　）（　 　） 　甬（　　）（ 　　） 月（　　）（　 　）　 台（　　）（　 　）　 甬（　　）（ 　　） 四、按要求改写句子 1．普罗米修斯小心翼翼地把火星儿藏在茴香枝的空管里，带到了人间。（改为“被字句”） 2．普罗米修斯为人类甘愿受罚，人们怀念、敬仰他。（改反问句） 3．这是一种可怕的刑罚。（改为感叹句） 4为人类造福，有什么错？（改为陈述句） 五、写出近义词 一丁点（ ） 察觉（ ） 驱赶（ ） 六、连线。 奇异的????????????? 惩罚 严厉的????????????? 鲜花 尖利的????????????? 火柱 熊熊的????????????? 嘴巴 沉重的????????????? 铁链 七、根据课文内容填空 课文是按（ ）顺序来写的，可划分为四部分，分别是（ ）→（ ）→（ ）→（ ） 普罗米休斯为什么要盗火？ ②用“没有……就……”说话。 eq \o\ac(○,3)因为________________________，因为________________________，所以普罗米修斯要偷火种，从中我认为他是一个___________的神。 eq \o\ac(○,4)这是一种多么可怕的刑罚呀！普罗米修斯被沉重的铁链锁在高加索山的悬崖峭壁上，双手和双脚都戴上了铁环。时间久了，他的胳膊__________ ；他的手腕和脚腕__________ 。在那里，他无遮无盖，遭受着日晒雨淋。烈日炎炎的酷暑， __________ ；滴水成冰的寒冬，__________。每天，凶恶的鹫鹰用尖利的嘴巴啄吃他的肝脏，每啄一下，他__________。一年又一年，一个世纪又一个世纪，他__________，更______。 eq \o\ac(○,5)为什么现在希腊人仍然称普罗米修斯为“人类的大恩人”？ 普罗米修斯为了把火种传播给人类忍受了几个世纪的酷刑，那他为什么要把火种传播给人类呢？ 3．除了善良、仁爱、坚定，他身上还具备怎样的精神？ 4．联系上下文，理解句子并回答问题。 （1）有一个叫普鲁米修斯的神，看到这个悲惨的情景，心中十分不忍。“心中十分不忍”就是 （ ） A．心中十分不安 B．十分痛心 C．心里忍受不了 （2）什么情景使普罗米修斯心中不忍？从中可以看出他是一个怎样的神？ （3）他的动作是那样迅速，那样机敏，太阳神一点也没有察觉。 A．普鲁米修斯的动作特点是（ ）、（ ）。 B．从这句话可以看出普鲁米修斯是个怎样的神？ 课堂链接： 1．希腊神话是欧洲最早的人民口头创作，大约产生在公元前十二世纪到公元前八世纪之间。它历经古希腊人数百年口口相传，代代相承，不断地艺术加工，在以后的各种文学、历史、哲学著作中保存下来。 2．希腊神话中的神： 普罗米修斯：在希腊神话中，人类是普罗米修斯创造的。他也充当了人类的老师，凡是对人有用的，能够使人类满意和幸福的，他都教给他们。 宙斯：希腊神话中的主神。威力无比，能随意降祸赐福，并掌管雷电云雨，是各种神和人类的主宰。 阿波罗：阿波罗是宙斯的儿子，他光明磊落，是光明之神。 海格立斯：大力神海格立斯是神主宙斯的儿子，他曾创立过12项英雄业绩。