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Learn more >> Free Trail>> 感恩教育系列——感恩老师 一朵花,感恩阳光,阳光奉献出温暖与关怀,所以它才开得格外灿烂;一滴水,感恩大海,大海用宽广的胸怀接纳它,所以不会孤单;一片云,感恩天空,天空给予无限空间,所以它才能自由游弋;我们,感恩祖国,祖国赐予我们美好的生存环境,所以我们才能健康、快乐…… 感恩教育系列——感恩老师 诗歌朗诵《老师,辛苦了》是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师!你们在酷暑严寒中辛勤工作。您辛苦了!老师!你们把青春无私奉献给我们。您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬礼! 《常怀一颗感恩的心》 落叶在空中盘旋飘荡, 描绘着一幅幅感人的画面 那是大树感恩大地对她的滋养 浪花在大海中翻腾歌唱 谱写着一曲曲感恩的乐章 那时浪花对哺育塔的大海的颂扬 不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 常怀一颗感恩的心 我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长 有人说—— 善良的本质就是拥有一颗感恩的心 也有人说—— 感恩是人世间的美德,它至高无上 感恩教育系列——感恩老师 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。 老师——在我们黑暗的人生道路上点燃了一盏最明亮的灯; 老师——在我们迷蒙的人生道路上是我们的引路人; 老师——在我们跌跌碰碰的人生道路中为我们指明了前进的方向; 老师——给了我们一双强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨游! 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 老师, 当我们犯错误的时候,看到的是您宽容的目光; 当我们迷茫的时候,看到的是您坚定的目光; 当我们落后的时候,看到的是您鼓励的目光。 “感恩”是一个人与生俱来的本性,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。 感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴. 1. 尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶撞老师。 2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。 3.预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来 4.每逢教师节,对老师道一声“老师,您辛苦了,节日快乐!” 5.刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。 拟题 讨论要求: 1、结合我们班的实际情况,拟定班会题目,并阐明拟定这一题目的理由; 2、各抒己见,每个人都参与讨论,专人记录; 3、声音只限组内听清即可; 4、讨论结束后,每组派代表展示所拟题目并阐述理由,其他同学可补充; 5、时间5分钟。 发言要求: 1、仪态大方,声音洪亮; 2、条理清晰,有自己独到的见解,形式新颖多样; 3、没有发言的同学认真倾听; 4、时间:1分钟。 1、老师,培育希望的园丁 2、严师无悔教天下,桃李有情自感恩 3、老师,我们心中的北极星 4、老师是我们人生的指路人 5、老师,文化传承的功臣 6、春蚕无私育人丁,学子莘莘报恩情 7、滴水恩涌泉报 8、师恩如海,心系学子 9、一日为师,终身为父 10、春蚕丝尽蜡炬成灰,一日为师,恩重如山 11、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 12、三尺讲台传恩情,八方学 子报师恩 13、春播桃李三千圃,秋来硕果满神州 14、师恩如潺潺流水永无止境 辩题 讨论要求: 1、各抒己见,分工协作,每个人都参与讨论,由专人负责记录; 2、讨论结束,每组派代表发言阐述理由; 3、声音只限组内听见即可; 4、时间:5分钟。 辩论要求: 1.发言时仪态大方,声音洪亮; 2.条理清晰,理由充分,有说服力; 3.时间:1分钟。 定题 投票要求: 1、坚持公平公正的原则。 2、以组为单位推选最心仪的两个题目。 3、讨论时间:1分钟。 题目 12组 准备 被选定题目的小组将负责下次班会,请做好如下的准备工作: 1.设计班会具体流程,与班主任沟
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