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生活中处处有哲公开课

我仰望星空, 它是那样寥廓而深邃;   那无穷的真理,   让我苦苦地求索、追随。   我仰望星空,   它是那样庄严而圣洁;   那凛然的正义,   让我充满热爱、感到敬畏。   我仰望星空,   它是那样自由而宁静;   那博大的胸怀,   让我的心灵栖息、依偎。   我仰望星空,   它是那样壮丽而光辉;   那永恒的炽热,   让我心中燃起希望的烈焰、 响起春雷 有一家效益相当好的大公司,其负责人对三个应聘者:甲、乙、丙提出了一道实践性的试题:就是“以10日为限,想办法把木梳尽量多的卖给和尚。” 10天后,负责人问甲:“卖了多少把?” 答:“1把。” “怎么卖的?” 甲讲述了历尽的辛苦,游说和尚应当买把梳子,无甚效果,还惨被和尚的责骂,好在下山时遇到一个小和尚一边晒太阳,一边使劲挠着头皮。甲灵机一动,递上木梳,小和尚用后满心欢喜,于是买了一把。 负责人问丙:“卖了多少把?” 答:“1000把。” 负责人惊问:““怎么卖的?” 丙说他到一个颇具盛名、香火极旺的深宝刹,朝圣者络绎不绝。丙对住持说:“凡来进香参香者,都有一颗虔诚之心,宝刹应有所回赠,以做纪念,保佑其平安吉祥。我有一批木梳,您的书法超群,可刻上‘积善梳’三个字,鼓励其多做善事,便可做赠品。”住持大喜,立即买了1000把木梳。 * 导 语 要使我们的生活丰衣足食,就要学好经济与生活; 要使我们的生活保持稳定,就要学好政治与生活; 要使我们的生活富有情趣,就要学好文化与生活; 要使我们的生活充满智慧,就要学好生活与哲学。 智慧文化即哲学 ——[古罗马]西塞罗 第一课 美好生活的向导 第一单元 生活智慧与时代精神 合作探究一: 哲学在哪里?哲学从何而来? 能否用蕴涵哲学道理的寓言、成语、警句、典故来解释? 生活处处有哲学 “攻”与“守” --矛盾双方对立统一 生活处处有哲学 揠苗助长 为牛把脉 你的脉怎么摸不着? 规律是客观的,是不以人的意志为转移的。违背客观规律会受到惩罚。 不同的事物有不同的矛盾,要具体问题具体分析。 生活处处有哲学 事物之间的联系是具体的、有条件的、客观的,不能主观臆造。 事物是一分为二的,具有两重性。 偏听必将失去所有的支持 集体的力量是强大的,但若合作不好,再小的障碍也要翻船 看似深奥的问题有时只要果断的行动便可以解决了. 不同的现象共同的本质 塞翁失马 ,安知非福;塞翁得马,焉知非祸? ——祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏 ———祸福是一对矛盾,既相互对立又相互统一。 思考 人们的这些哲学思想、哲学智慧是生来就有的么?如果不是,那么它是从哪里来的? (1)哲学的智慧和思想产生于人类的生活和实践活动 人类的两项基本活动:   一是认识世界;   一是改造世界。 认识世界 改造世界 哲学的智慧产生于 人类的实践活动 哲学的智慧产生于人类的实践活动。那么人类的实践活动能自发地产生哲学吗? 哲 学: 开始于仰望天穹 关于古希腊最早的哲学家泰勒斯,有一则广泛流传的故事。有一回,他走在路上,抬头仰望天的星象,如此入迷,竟然不小心掉进了路旁的一口井里。这情景被女仆看见了,便嘲笑他只顾看天而忘了地上的事情。姑娘的嘲笑也许不无道理,不过,泰勒斯回答她说,在无限的宇宙中,人类的活动范围是如此狭小,忙于地上的琐事而忘了看天是一种更可笑的无知。 杞人忧天 ??? 春秋时,杞国有个人一天到晚都在担心天会突然塌下来,地会突然陷下去,这样自己会无处安身。为此,他睡不着觉、吃不下饭。当人们告诉他天是由大气组成,不可能掉下来时,他又担心起太阳、月亮、星星是否会落下来,砸破自己的头.???                                 仰望星空 我抬头望望天 你在抬头望天空时,你都 思考了哪些问题?从中你得到了什么启示? 自主合作探究 哲学的智慧是在生活实践中,人们会自觉不自觉地思考世界,思考周围的人和事,并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。因此,我们说,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 启示: 1、哲学的智慧和思想产生于人类的生活和实践活动 2、哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考 哲学并不神秘,哲学就在我们身边 一、哲学就在我们身边 小结: 合作探究二: 为什么要学哲学呢?

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