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废旧电池对土壤的调查报告要有实验还要表格 　　篇一：关于废旧电池如何处理的调查报告研究性学习 　　课题名称：关于废旧电池如何处理的调查报告 小组组长：张鑫美  　　课题小组成员：周勇根王胜 章磊  　　课题指导教师：李剑彬  　　课题背景：目前，无论是在马路上还是在居民生活区内，几乎经常可以见到被人们随手丢弃的旧电池。今后，随着各种用电池做能源的电器设备的增加，这种现象恐怕会更多，废旧电池是一种很厉害的污染物，是破坏生态环境的杀手。  　　课题研究目的：我们这次调查的主要对象是学生，学生作为一个有教育的人应该更懂得废旧电池的危害，我们这次做这个调查也是希望同学们能够重视起来，并积极的行动起来，做保护环境的小卫士。 课题内容：向部分人提出问题，并对回答进行统计。  　　问题一：你是否乱扔过废旧电池？ A ：是 B ：否  　　问题二：在扔电池时你是否考虑过它可能带来的危害 ？  　　A ：考虑过 B ：没考虑过C ：考虑，但感觉没必要  　　问题三：通常你对废旧电池是如何处理的？原因是什么  　　问题四：关于乱扔废旧电池的危害你知道哪些？  　　问题五：你知道国家对废旧电池是如何做的？  　　我们对他们的回答进行了如下统计：  　　对于第一个问题几乎全部的同学回答是，其实这也是在我们的预料之中，因为在我们农村地区，又没有废旧电池回收站，电池一旦用完就扔掉。从回答我们可以看出同学们保护环境的意识还很小。  　　第 - 1 - 页 　　第二个问题： 　　从下图中看考虑到废旧电池带来危害的同学占大部分，我们觉得这种情况很好，最起码同学们已经在思想上认识到了废旧电池的危害（不知同学们是如何处理的呢？） 　　从下图看扔掉的人与集中起来待人回收的人的百分比有一个很大的差距呀！ 64%的同学们还是把电池扔掉，理由是没有用处了。这对环境有很大的污染。还有11%的人集中起来待人回收，可见有部分同学　　不仅思想上认识到，在行动上也做到了不乱扔，这种做法值得我们学习。还有19%的同学不知如何处理。整体来说大部分同学做的不是很好。 　　扔掉 集中起待回收 不知如何处理 第 - 2 - 页 　　第四个问题： 调查发现，大多数的同学认为废旧电池时造成土壤、水等环境污染，其原因大致形同：日常使用的电池其中含有大量的重金属，如镉、贡、铬等其他有害物质，从图中可看出同学们都知道。 　　100%  　　87%  　　75% 　　第 - 3 - 页　　感想：从这次调查中，我享受到了合作的力量，也感觉到团结就会胜利，在调查中，尤其分析上述问题时我有很大的感受，我是一边喜一边忧，喜的是同学们都知道电池的危害，忧的是还有相当一部分同学仍还没认识到。对此我也知道同学们能够加强这方面的意识，争做保护环境的忠诚卫士，也真诚的谢谢你们对我们调查的支持！ 　　建议：对于废旧电池的处理问题我有如下几条建议：  　　（1）希望政府能够认识到这方面的问题，设立一些废旧电池回收站。  　　（2）同学们一定要提高认识，还有就是积极向周边的人宣传废旧电池的危害。  　　（3）我们应从现在做起，对废旧电池收集起来。  　　自我评价：我认为我这次还是蛮认真的，也许在别人看来，我做得有很多不足的地方，但我也是经过努力做到现在这步的，我觉得我还可以，没有功劳也有苦劳嘛！我相信我下一步可以比现在做的更好！因为凡事都是一步步地做出来的，再伟大的人也不可能一步成功。 小组评价：对于这次调查，每个人都可以说尽了自己应尽的一份力，也许我们调查的不够全面，没有达到理想的程度，但这毕竟凝结着我们七个人的心血，是我们每个人努力做出的成果，不管他是好是坏我们只能说：我们做了。就证明我们是好样的。  　　第 - 4 - 页 　　篇二：关于废旧电池的回收与利用的社会调查报告 　　《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》  　　实践教学作业  　　社会调查报告  　　报告题目 废旧电池的回收与利用  　　学 院  　　班 级组 别  　　组 员  　　指导老师  　　总成绩  　　第期  　　1、提出问题  　　如今，电能已成为人类社会不可缺的一种获得能量的形式。但是，最初的电能是靠发电机来获得的，发电机既笨重又不易于控制，因此人类发明了一种既轻便又能获得恒定的电流的装置，即我们所说的电池。  　　但是，问题也随之出现。最初的干电池是由重金属之间的氧化还原反应来提供电能的，而且不能反复充电使用，使用后就只能废弃，其中的重金属离子锰、镉、汞等便会以离子形式进入水和土壤，从而在生物体内富集，从而引起各种疾病。因此而出现的污染问题日益严重。  　　随着现代经济的发展，电池的结构、种类工作原理都有了