学生营养餐意度调查表.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学生营养餐意度调查表

临泉县学生营养餐满意度调查表 学校 : 班级 : 姓名: 调查时间 : 请自主完成以下问题,真实反映你的感受,在你认可的1-6题选项后打“√”。 1、食堂供餐与供应牛奶蛋糕相比较,你更喜欢哪种方式? A、食堂供餐( ) B 、 牛奶蛋糕( ) 由学校食堂提供的营养餐饭菜中,你认为所供饭菜是否价值3元? A、值3元( ) B、不值3元( ) 食堂每天中午提供的营养餐饭菜是否能吃饱? A、能吃饱 ( ) B、吃不饱( ) 4、食堂每天中午提供的饭菜是否可口? A、可口 ( ) B、一般( ) C、不可口( ) 食堂工作人员的服务态度好吗? A、 好 ( ) B、一般( ) C、不好( ) 如果中午每餐在国家补贴3元的基础上,再自费掏1-2元钱用于提高饭菜质量,你愿意吗? A、愿意 ( ) B、不愿意( ) 你对改进食堂供餐有好的建议吗?请写出。 临泉县学生营养餐满意度调查结果统计表 享受营养餐人数 参与调查人数 项目 第2条 第3条 第4条 第5条 满意度 有效票数 占调查人数百分比 权重 30% 40% 20% 10% 得分 结论: 学校共有享受营养餐学生 人,本次学生营养餐满意度调查由学校、膳食委员会、供餐企业共同组织,于 年 月 日 午进行,调查共共抽取学生 人,经三方共同统计合成,学生满意度调查结果为 %。 学校参与人员(签字): 膳食委员会参与人员(签字): 供餐企业参与人员(签字): 时间: 学生营养餐满意度调查操作说明 依据与作用:按合同要求:食堂供餐学校每月进行一次满意度调查,第2-5条的调查结果作为学校对供餐企业履约考核的主要依据。 对象和范围:调查原则上应覆盖所有年级,考虑到小学一、二年级学生的理解能力,可不将其列入。调查应随机抽取班级和学生,根据学校规模大小可选取100-300人不等。 组织:调查应由学校、膳食委员会、供餐方共同参与,调查结果统计应三方共同见证,并在结果上签字。 合成:参与调查方经协商,可根据学校实际情况调整调查内容。第2-5项权重建议分别为3:4:2:1(仅供参考)。第2、3项有效票仅计选“A”的票数,第4、5项有效票计选“A”“B”的票数,也可对选“A”、“B”的票分别赋予不同权重。 保管:调查表、统计表应作为资料归档入盒。

文档评论(0)

wnqwwy20 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7014141164000003

1亿VIP精品文档

相关文档