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- 2018-11-25 发布于浙江
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初中化学探究性验学习问卷调查报告
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初中化学探究性实验学习问卷调查报告
化学是一门以实验为基础的科学,实验在化学教学中具有重要的地位。它不仅是学生获得知识和技能的方法,而且是培养学生科学探究能力、创新精神以及提高学生的科学素养的重要途径。那么学生对探究实验的兴趣、方法等是怎样的,师资及学校实验设备能否达到要求?通过问卷调查从学生学习实验兴趣、实验动机、实验态度和实验能力四个方面对其进行统计分析,从而揭示初中化学探究实验学习的现状。
一、调查目的
??? 了解学生对化学实验的要求,探究化学探究实验新的活动方法,摸索出一条适合我们农村学校学生特点的实验新路子,使每位学生都能最大限度的参与、思考、动手、合作、交流和完成所有实验;达到积极参与、勇于动手,圆满完成实验的目的。
二、调查方法
??? 制定问卷调查,采取无记名问卷调查的方法进行调查。问卷包括12个小题,最后一题是建议或意见,凡是被调查的同学均可根据我校或自己的实际,填写对实验学习或实验活动提出自己的方法、意见和建议。(《化学探究实验学习情况调查问卷》附后)
三、调查对象及范围
??? 调查范围为白云区中学九年级(8)班40名学生,九年级(7)班40名学生以及九年级(3)班20名学生。调查比例为100%。调查共发放问卷100份,收回100份有效问卷。
四、调查结果归纳
? ?问卷调查显示:
???
A
B
C
D
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