《以意逆志知人论世》—公开课获奖教学课件.pptxVIP

;如何读懂？;以意逆志;用; 如何把这种鉴赏方法运用到具体的诗歌鉴赏中呢？;凉州词唐·王之涣 ??? 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。;1.解读文辞，揣摩情意;2.融入体验 体会情趣;3、超越原意，推陈出新。;山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ;超越原意 推陈出新;超越原意 推陈出新; 在欣赏诗的过程中，我们已经学到了欣赏诗歌的一种基本方法，即孟子提出来的“以意逆志”。而且孟子在《孟子?万章上》说：“说诗者，不以文害辞，不以辞害志，以意逆志，是为得之。” ;知人论世;知人论世; 怎样运用“知人论世”的鉴赏方法来鉴赏诗歌呢？课文中为我们归纳了几点？;陶渊明——隐逸诗人，田园诗人 不满现实而隐 “不为五斗米折腰”——《归园田居》少无适俗韵，性本爱丘山。 孟浩然——隐逸诗人，山水田园诗人 生当盛唐，为隐逸而隐逸 《过故人庄》 　　故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。（发掘自然和生活之美 ） ;知人论世;1.诗人不同，诗风各异;2、境遇不同，诗情有别;欣赏李清照的两首词：; 1.两首词表达的情感以及作品风格有什么不同？　　;2.导致诗人不同情感的原因是什么？ ;3.