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浅述在中小学加强中国传统文化教育 　　[摘 要] 中国传统文化是我国历史的瑰宝，是建设社会主义先进文化的宝贵资源，是构建和谐社会的重要组成部分。当前我国中小学对传统文化教育重视不够，部分中小学生传统文化知识薄弱，因此，有必要在中小学加强中国传统文化教育。本文从对“博物馆免费开放，市民踊跃参观”现象的分析出发，提出了在中小学加强中国传统文化教育的必要性及其意义，使我们对中国传统文化教育的认识进一步深化。 　　[关键词] 文化；中国传统文化；中国传统文化教育 　　[中图分类号] G416[文献标识码] A [文章编号] 1672-1128（2008）12-0047-04 　　 　　一、在中小学加强中国传统文化教育的必要性 　　 　　2008年1月23日，中宣部、财政部、文化部、国家文物局联合下发了《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。通知要求，全国各级文化文物部门归口管理的公共博物馆、纪念馆，全国爱国主义教育示范基地将全部实行免费开放。全国各地的博物馆免费开放后，吸引了大批观众前来参观，场面非常火爆。两会期间，国家文物局副局长张柏在接受中外记者集体采访时透露：初步统计，博物馆免费开放后参观的人数是没有免费开放时的5倍到15倍①，现在这个人数还大有增加的趋势。以重庆市为例，今年首个清明假日，著名的三峡博物馆人满为患，超负荷运转。据《重庆晨报》报道，4月4日当天，三峡博