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浅述大学生不良消费行为及对策 　　摘要:部分大学生在日常消费过程中存在着奢侈浪费、过度依赖他人、诚信意识淡薄等现象,其中不乏家庭经济困难的学生。这种现象的出现不仅与他们消费行为的随机性、盲目性有关,也与他们当前所处的社会环境息息相关。需要高校思想政治工作者加强对学生消费的引导,帮助他们树立正确的消费观,建立大学生资助的体系,进一步完善贫困资助制度,同时还可以通过开设消费教育指导课、普及信用知识等手段把学生的消费引入到合理、科学、适度的轨道上来。 　　关键词:大学生;消费行为;理性消费 　　作者简介:陈冰(1979-),男,河南洛阳人,洛阳师范学院音乐学院党总支副书记,讲师,经济学硕士,主要研究方向:学生思想政治。(河南 洛阳 471022) 　　 　　近年来随着我国市场经济的发展,人们的整体消费水平也在不断提高。作为社会特殊群体的大学生,他们的消费方式也发生了很大的变化。世界观、人生观、价值观尚未完全定型的大学生,其消费观念的塑造和培养直接影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为,同时这种消费观念的特点、变迁及对消费行为的影响极易受家庭、校园、社会等外部因素的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确、健康的消费观念是每个高校教育工作者的一项重要工作,为此笔者对洛阳市部分在校大学生进行了消费状况调查。 　　一、大学生在校期间的经济状况 　　绝大多数学生在校期间的经济来源以家庭供给为主,其家庭经济来源大多数以工资收入和务农收入为主,无经济来源的也占一定比例。从调查结果来看,62.7%的学生每月开支与主要经济来源之间存在差额,其中不足部分主要由勤工助学、补助、贷款、奖学金、个人负债来补充,65%的同学这部分收入占月支出的30%以下,但还有15.9%的学生这部分收入占月支出的5%以上。除从家庭得到收入以外,大学生倾向选择的途径为争取奖学金、勤工助学、补助、社会资助。可以看出,大学生有很强的自主倾向,希望通过自己的劳动与勤奋学习赚取生活费用,而不是依赖学校、社会和他人的支持。 　　二、大学生消费结构剖析 　　作为即将成为祖国栋梁的青年学子,其身上所体现的一切行为都有这个时代的烙印,他们的思想和观念很少再受极左思想的束缚,他们毫不掩饰张扬的个性与新奇的想法。在生活中,他们赶新潮,甚至带动消费潮流,日程表上学习、锻炼、休闲、娱乐、社交安排得丰富多彩。他们既会因父母、亲友的物质援助而心安理得,又时常表现出较强的社会责任感;既不满足于目前的生活和消费水平,又不能忍受勤工助学、自食其力的奔波和劳累。如此种种矛盾心理致使大学生日常消费过程中既积极参与各种内容丰富、形式多样的消费活动,又对自己的经济状况不满意,不良情绪不断影响着大学生的消费行为,有的甚至还因此走上违法犯罪的道路。 　　三、大学生消费行为中存在的问题 　　大学生在多种消费观念冲突交织的复杂背景下,往往很难保持理性的消费观念,也就出现了不良消费现象。 　　1.互相攀比,盲目消费 　　大学生作为青年群体,需求类型多种多样。他们站在时代的前沿,喜欢标新立异,把握时尚,追随潮流,希望用独特的消费形象展现自我,需求意愿强烈而多样。他们敏锐地把握时尚,唯恐落后于潮流,总希望用新异的消费形象向社会展示自我。同学之间的消费行为往往相互影响,相互攀比。他们往往采取与大多数人一致的消费行为,不管自己是否需要,也要追随去购买,满足自身的虚荣心理。在群体模仿式的消费行为中容易形成攀比心理,把享用物质财富的多样化作为彰显个性和体现自我价值的方式,从而走入消费的误区。 　　2.过分依赖他人,缺乏自强自立精神 　　(1)经济上确实有困难,又不愿勤工助学。有些大学生由于家庭经济困难,连最起码的饮食消费也负担不起。学校通过各种途径为他们安排了勤工助学岗位,利用课余时间做些力所能及的事情既可以培养他们的自主意识,又能获得一定的报酬。但校方的这些好意却未必能够受到贫困生的青睐。有的学生由于学习任务重,希望把有限的时间用在学习上,哪怕自己过的再苦也无所谓;有的学生却因怕累嫌脏,只想不劳而获,变成了经济上和道德上的“双困生”。 　　(2)不顾家庭情况,一味依赖父母。有些大学生过度消费,有钱时大手大脚,没钱时就伸手向家里要,全不顾父母的负担和家庭的生活状况。 　　3.诚信意识淡薄,道德品质不良 　　在实行国家助学贷款制度之后,部分受益的学生诚信意识淡薄。学生申请贷款时表现积极,不惜通过各种途径来争取,与其还款时的表现大相径庭,致使银行放贷更加谨慎,并有意缩小贷款规模,低年级的贫困生贷款也愈加困难。在国家助学贷款实行之前,一些学校也曾实行过无息贷款制度,但贷款的毕业生不还贷款者大有人在,以致银行和校方都不敢为贫困生的助学贷款进行担保。 　　四、不良消费行为养成的主要