2017-2018学年高中物理第7章机械能守恒定律第4节重力势能学案新人教版.docVIP

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  • 2018-11-19 发布于江苏
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2017-2018学年高中物理第7章机械能守恒定律第4节重力势能学案新人教版.doc

2017-2018学年高中物理第7章机械能守恒定律第4节重力势能学案新人教版

PAGE PAGE 1 第4节 重力势能 学习目标 核心提炼 1.理解重力势能的概念,会用重力势能的定义进行计算。 1个概念——重力势能 1个关系——重力做功与重力势能变化的关系 2.理解重力势能的变化和重力做功的关系,知道重力做功与路径无关。 3.知道重力势能的相对性。 一、重力做的功 阅读教材第64页“重力做的功”部分,结合教材图7.4-1、图7.4-2及图7.4-3,体会物体沿任意路径向下运动时重力做的功的分析思路。 1.做功表达式:WG=mgh=mgh1-mgh2,式中h指初位置与末位置的高度差;h1、h2分别指初位置、末位置的高度。 2.做功的正负:物体下降时重力做正功;物体被举高时重力做负功。 3.做功的特点:物体运动时,重力对它做的功只跟它的起点和终点的位置有关,而跟物体运动的路径无关。 思维拓展 如图1所示,将质量为m的物块从A移到B可以有如下情景: 图1 情景1:沿着AOB路径①移动。 情景2:沿着直线AB路径②移动。 情景3:沿着任意曲线ACB路径③移动。 (1)沿着上述三条路径移动物块,重力做的功分别是多少? (2)结合上面的讨论,分析重力做功有什么特点。 答案 (1)沿路径①,重力做的功W1=mgh。 沿路径②,重力做的功 W2=mgsin α·eq \f(h,sin α)=mgh。 沿路径③,我们可以把整个路径分成许多很短的间隔,每小段曲线的长度都

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