2018-2019学年九年级数学上册 第二十四章 圆 24.3 正多边形和圆课件 （新版）新人教版.pptVIP

24.3 正多边形和圆 一、复习导入 你能从图案中找出多边形吗？什么样的图形叫正多边形？ 正多边形与圆有怎样的关系？ 把一个圆分成5等份，求证：依次连结各分点所得的五边形是这个圆的内接正五边形. 二、探索新知 A B C D E 证明: ∵AB=BC=CD=DE=EA, ∴AB=BC=CD=DE=EA. ∵BCE=CDA=3AB, ∴∠A=∠B. 同理∠B=∠C=∠D=∠E. 又∵顶点A,B,C,D,E都在⊙O上， ∴五边形ABCDE是⊙O的内接五边形. ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ?O 如果将圆n等分，依次连结各分点得到一个n边形，这个n边形一定是圆的内接正n边形吗？ 一个正多边形是否一定有外接圆和内切圆？ 问题2 二、探索新知 经过各分点作圆的切线，以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形. 问题3 各边相等的圆内接多边形是正多边形吗？各角相等的圆内接多边形是正多边形吗？如果是，说明理由；如果不是，举出反例. 各边相等的圆内接多边形是正多边形.理由如下：因为各边相等的圆内接多边形的各角也相等.各角相等的圆内接多边形不是正多边形，如矩形. E F C D . . O 中心角 半径R 边心距r 正多边形的中心: 一个正多边形的外接圆的圆心. 正多边形的半径: 外接圆的半径 正多边形的中心角: 正多边形的每一条边所对的圆心角. 正多边形的边心距： 中心到正多边形的一边的距离. A B E F C D . O A B G R a . 中心角 边心距把△AOB分成 2个全等的直角三角形 设正多边形的边长为a,边数为n， 圆的半径为R,它的周长为L=na. 在Rt△OPC中,OC=4,PC=2.利用勾股定理,可得边心距 例 有一个亭子,它的地基为半径4m的正六边形,求地基的周长和面积(结果保留小数点后一位). 解：正六边形ABCDEF的中心角为60°，△OBC是 等边三角形，从而正六边形的边长等于它的半径. 因此,亭子地基的周长 l =4×6=24(m). 亭子地基的面积 O A B C D E F R P r 如何利用正多边形和圆的关系来画正多边形？ 三、巩固练习 36° 3.用一批共长120m的篱笆围出一块草地来.分别计算所围草地是正三角形、正方形、正六边形、圆的面积（精确到0.1m2），并比较它们的大小. 你知道正多边形的半径、边心距、内角、中心角等概念吗？你能画出正多边形吗？ 通过这节课的学习，你知道正多边形和圆有怎样的关系吗？ 五、归纳小结 孔隆教育