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2014年中学作总结及2014年工作计划
2014年中学工作总结及2014年工作计划
第一篇:中学2014年工作总结及2014年计划xxx中学2014年工作总结
在过去的一年,我校在教育局的正确领导下,在项目区党工委的关心支持下,以科学发展观为统领,立足新起点、迎接新挑战,学校各项工作全面协调发展,各项指标跨入全区前列,学校被区委评为“先进基层党组织”,初步通过了“潍坊市语言文字示范校”、“潍坊市实验教学规范化学校”两项验收及“潍坊市规范化学校”复评,在区教育局组织的2014年度综合办学水平督导评估中被评为先进单位,在阳光课间60分比赛中,我校获得二等奖。现将一年工作总结如下。
一、教师干部队伍建设进一步加强
(一)实施了中层干部竞争上岗。领导干部是学校管理的主力,其素质高低直接决定着学校管理的成败,今年暑假开学后,学校调整了中层领导班子,初步实现了干部队伍年轻化。
(二)师德考核初步发挥作用。本年度,学校按上级规定程序制订出台了《xxx中学教师职业道德考核办法》,我们依据文件规定,组织实施了上学年教师职业道德考核,有力的促进了教师职业道德水平的提高。
(三)积极开展教师培训。学校加大教师培训力度,年内总共组织教师参加上级培训20人次,其中xxx老师国家级班主任培训优秀学员称号,一年来,报销培训费用总计1.5 1
万余元,为教师参加培训提供资金保障。
(四)创新班主任工作。由政教处负责,联合教导处,改革班主任工作评价体系,以项目分解的方式做到班级考核责任到人,最大限度的调动了班主任工作积极性。
二、教育管理水平显著提升
(一)完善学校规章制度。本年度,学校贯彻落实《市区教育局关于建立育人为本12项基本制度》的文件精神,在学校统一领导下,按照处室牵头、教师参与的原则,制定并由教代会通过了学校《12项基本育人制度》,为以法治校提供了制度保障。
(二)严格规范办学行为。通过我们的努力,学校没有发生一起因办学行为不规范而被市、区教育局或其他部门通报的事件。在9月份市教育局组织的控辍工作突击检查中,我校学校巩固率达99%以上,受到市教育局的肯定。
(三)抓好校园安全工作。学校把安全作为头等大事来抓,严格实行学生安全全员目标责任制,确保学生在校安全。
三、教书育人工作全面丰收
学校的本职工作是教书育人,教书育人的基础在常规、突破在改革、方法是创新。
(一)教学常规管理工作扎实有效。学校以教务处和科研处为主,全方位地对校内教学常规进行了细致管理。在今年区教科研中心组织的常规检查、听评课活动中得到了上级
领导的充分肯定。
(二)课堂教学改革稳步推进。学校积极参与区教育局推行的“三四五”优质高效课堂教学模式改革,派出了大量的教师参加上级组织的各类培训,同时开展好校内教研活动,以教科研带动教学质量全面提高。
(三)教学成绩稳居全区前列。作为体现教学成绩的窗口,今年学校中考工作再创辉煌,53名学生升入普通高中继续深造,这使我校连续6年在全区同类学校中保持领先地位。
四、倾力做好“省、市督导”和“创城”迎查工作 本年度,学校先后代表潍坊市参与了省教育督导评估和“两城同创”省级测评两项重大任务,我们把挑战当机遇,变压力为动力,迎难而上,在工作中锻炼了教师队伍,提高了管理水平,迎查工作也得到了上级的肯定与好评。
过去的一年,是极不平凡的一年,在做好常规工作的基础上,从新校搬迁到省级督导再到“两城同创”,我们扎扎实实,一步一个脚印,炼就了一支素质高、业务精、责任心强的教师干部队伍,我们有理由相信,在今后的工作,只要我们全心全意依靠这支队伍,开拓创新,勇于拼搏,我们的明天一定更加美好。
2014年工作计划
新的一年,在区教育局统一部署下,学校将以十七届六中全会精神为指导,贯彻落实科学发展观,以“办社会满意学校,争教育质量第一”为宗旨,紧紧围绕“用心关注每一名学校”的办学理念,坚持“规范、科学、人文、精细”的学校内部管理原则,努力促进学校各项工作又好又快发展。
一、以校本制度建设和素质教育推进为基础,着力塑造办学品位
在校本制度建设方面:一是在学校的统一领导下,按照处室牵头,教师参与的原则,群策群力、集思广益,不断完善12项基本育人制度。二是以12项基本育人制度为核心,辐射学校管理方方面面,确保学校管理有法可依。三是建立强化监督管理机制,保证各项制度落到实处,努力做到学校管理有序运行。
在素质教育推进方面:一是从实际出发,积极探索适合本校发展的特色教育新途径,特别是在生活教育、闲暇教育等方面力求取得突破。二是加强学生社团建设,创设更多有利于学生自我选择和符合个性爱好的平台,培养学生主动参与、自主合作的发展意识和自我教育的能力。三是积极参与“五个一”、“亲子共成长”等活动育人课程,实施家长参与学校管理评价制度,充分发挥家校教育联合优势,打造家庭、社区、学校三位一体的全域教育新平台。
二、以干部队伍建设和
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