人教A版高中数学必修5《基本不等式》课件讲解材料.pptVIP

3.4 基本不等式 （第一课时）;当且仅当 时，等号成立。;深入探究，开阔视野;联系生活，解决问题;联系生活，解决问题;一正，二定，三相等。;基础训练： (1) 做一个体积为32立方厘米，高为2厘米的长方体纸 盒，底面的长与宽取什么值时，用纸最少？ (2)已知矩形的周长为36，矩形绕它的一条边旋转形成一个圆柱，矩形的长、宽各为多少时，旋转形成的圆柱的侧面积最大？ 巩固提高： (1)在面积为定值S的扇形中，半径是多少时扇形的周长最小？ (2)在周长为定值P的扇形中，半径是多少时扇形的面积最大？;课后探究： 把一个物体放在天平的一个盘子上，在另一个盘子上放砝码使天平平衡，称得物体的质量为 。如果天平制造得不精确，天平的两臂长略有不同（其他因素不计），那么 并非实际质量。不过，我们可作第二次测量：把物体调换到天平的另一个盘上，此时称得物体的质量为 。有人把两次称得的物体质量“平均一下”，用 表示物体的质量。这样的做法，你认为合理吗？;;谢谢大家！