优质资源共享方案说明.docVIP

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  • 2018-11-22 发布于安徽
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WORD格式 编辑整理 专业知识分享 大学区优质资源共享方案 (一)先进管理理念共享 大学区成立联席会议作为学区工作领导机构,建立“大学区联席会议制度”。学区联席会议对学区工作全面负责,重在共享先进管理理念、科学管理制度、高效机构设置、优秀管理办法等优质资源,以先进办学理念统领大学区管理工作。 大学区联席会议每月召开一次,制定学区发展规划、工作目标和工作计划,制定本学区的各项管理制度,突破重点,解决难题。组织学区内各项重大教育教学活动,统筹安排学区内教师交流等工作,负责学区内学校间的协调,督促检查学区内各项教育教学制度的实施和各项活动的落实。 大学区联席会议检查“一室三中心”(大学区名师工作室、大学区素质教育活动管理中心、大学区教研中心、大学区教学管理中心)工作开展情况。“一室三中心”定期向大学区联席会议汇报工作。大学区联席会议负责和外学区的外联工作。 (二)优质教师资源共享 按照《关于“大学区管理制”教师交流工作的通知》规定,大学区整体规划成员学校教师资源,统筹安排教师交流活动,逐步将教师由“学校人”转变为“学区人”,实现优质师资共享。 大学区根据本学区教学及学科需要制定教师交流工作计划,确定交流比例,明确交流对象,安排教师分期分批进行大学区内转任交流。交流教师人事关系原则上保留在原学

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