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大学生安教育试题
大学生安全教育试题
命题人:张国志
系别动力工程系 班级动本1337姓名崔铸学号1342023736 成绩:
为什么大学生容易被诈骗?并且谈谈应如何预防诈骗?(15分)
答:1. 思想单纯,分辨能力差。很多同学从小学、中学到上大学都有“十年寒窗”的经历,与社会接触较少,思想单纯,对一些人或者事缺乏应有的分辨能力,更缺乏刨根问底的习惯,对于事物的分析往往停留在表象上,或根本就不去分析,使诈骗分子有可乘之机。
2. 感情用事,疏于防范。帮助有困难的人,这是我国的优良传统,是值得我们继承和发扬的。但如果不假思索地“帮”一个不相识或相识不久的人,这是很危险的。然而遗憾的是,我们有不少大学生就是凭着那种幼稚、不作分析的同情、怜悯之心,一遇上那些自称走投无路急需你帮助的“落难者”,往往就会被骗子的花言巧语所蒙蔽,继而“慷慨解囊”,自以为做了一件好事,殊不知已落入骗子设下的圈套之中。
3. 有求于人,粗心大意。每个人免不了求他人相助,但关键是了解对方的人品和身份。有些同学在有求于人,而有人愿“帮助”时,往往是急不可待,完全放松了警惕,对于对方提出的要求,往往是惟命是从,很“积极自觉”地满足对方的要求。
4. 贪小便宜,急功求成。贪心是受害者最大的心理缺点。很多诈骗分子之所以屡骗屡成,很大程度上也正是利用人们的这种不良心态。受害者往往是为诈骗分子开出的“好处”、“利益”所深深吸引,自以为可以用最小的代价和付出,获得最大的利益和好处,见“利”就上,趋之若骛,对于诈骗分子的所作所为不加深思和分析,不作深入的调查研究,最后落得个“捡了芝麻,丢了西瓜”的可悲下场。
预防措施:
1. 要有反诈骗意识。俗话说: “害人之心不可有,防人之心不可无。”
2. 不要感情用事。不要一味“跟着感觉走”而缺乏理智,要学会“听、观、辨”,即听其言、观其色、辨其行,要懂得用理智去分析问题。
3. 对过于主动自夸自己“本事”或“能耐”的人,或者过于热情地希望“帮助”你解决因难的人,要特别注意。
4. 切忌贪小便宜。
5. 同学之间要相互沟通,相互帮助。
6. 服从校园管理,自觉遵守校纪校规。
虽然行骗手段多种多样,但只要我们树立较强的反诈骗意识,克服内心一些不良心理,对于问题保持应有的清醒,做到“三思而后行、三查而后行”,在绝大多数情况下是可以做到不上当受骗的。
直销与非法传销的区别有哪些?有些大学生为何会误入传销? (15分)
答:直销与非法传销的区别:
1、有无相对高的入门费。
2、有无依托优质产品。
3、产品是否流通。
4、有无退货保障制度。
5、销售人员结构有无超越性。
6、有无店铺经营。
大学生误入传销的原因:
1、就业压力大。
2、阅历浅,辨别是非的能力差。
3、法律观念淡薄。
什么是突发事件?大学生应如何增强预防和应对突发事件的意识? (15分)
答:所谓突发事件,是指短时间内骤然发生,给社会秩序、公共安全、人们心理及内部单位造成严重危害,给社会稳定造成较大影响,应予以立即处置的事件。例如集会、罢课、游行、绝食、群体性的械斗、哄闹、哄抢等群体行为,恐怖、爆炸、中毒、爆发SARA疫情,以及自然、自然灾害造成的重、特大群死群伤事件等。
增强预防和应对突发事件的意识措施:
1、增强忧患意识,认识预防和应对突发事件的长期性。
2、做好必要的防范工作。主要应做好以下几点:⑴加强政治学习,树立正确的世界观、人生观、价值观。⑵按照规定做好各项防范工作。⑶加强信息反馈。
3、理智处置突发事件。主要应掌握以下几点:⑴以理智的心态应对突发事件。⑵树立全局观念。⑶积极做好应对工作。
四、谈谈你对大学生安全教育这门课的看法。 (10分)
答:大学生正处于人生成长的关键时期,面临着学习、生活、恋爱、就业等一系列的人生重大课题,因为多数是独生子女,家庭的溺爱,中小学的应试教育,使得一部分学生疏于思想建设,品德培养,容易出现人生观、价值观和人格偏差;有些大学生热情奔放,性格直率,但社会阅历简单,缺乏处事经验,防范能力薄弱,在学习、生活中出现这样和那样的问题。《安全教育》在帮助大学生正确认识当今社会,引导其树立崇高的理想和情操,培养健康的心理和高尚的品质,平安顺利渡过大学生活,发挥着重要作用。从校园生活安全、防盗防骗防抢劫、交通安全、上网安全、预防性侵害、防火、打工及就业安全、心理健康与安全、遵纪守法、国家安全保密知识等方面,通过列举在大学校园内实际发生的典型案例,并加以剖析的方式,较全面地阐明了大学生应掌握的相关安全知识及防范措施。说理透彻、深入浅出、贴近学生、贴近生活,具有较强的针对性和可操作性,是大学
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