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如何学习活动策划 　　篇一：提高学习积极性活动策划 　　关于“如何提高学习动力”的主题班会策划 一：活动主题  　　如何提高学习动力，才能让同学们更多的投身于学习。 二：活动背景  　　目前随着越来越多的大学生上课没精神，旷课，玩手机等现象的发生，为了提高学习积极性，增强班上同学的主动学习意识，酒店12级同学积极响应我学院的号召所组织的活动  　　三：活动目的  　　增强同学们的学习兴趣，使同学们能够主动性的去学习，为班级和学院做贡献；同时在学习中也能发现乐趣，培养主动学习的意识，使同学们更好的深入了解自己，在有限的大学生涯中多学点东西，争取在学院或学校树立先锋模范作用。  　　四：活动时间  　　XX年4月20日星期天晚上七点半  　　五：活动地点  　　教学楼一510  　　六：活动对象  　　酒店12级所有在校生  　　七：活动流程  　　1） 班主任主持活动，并向同学们介绍下举行这个活动的意义及目的。  　　2） 在班主任的引导下，同学们提到“学习”这个词首先能联想到 　　哪些相关联的词，并让同学们说说对平时上课学习有哪些看法，喜欢哪些或者不喜欢哪些课，简单说明原因。 　　3） 趣味测试下：你是怎么学习的？根据结果会由此引发出大多数学生无法积极主动学习这一现象，分析学习动机的划分，并由此提出争对这一问题的方法和建议。  　　4） 最后玩个小游戏“谁是学霸”,三个班分别投票选出本班在校的学霸，最后得票最高的“学霸”说说自己是如何学习的。 八：活动意义  　　1） 有利于加强同学们的上课出勤率和上课认真听课率，便于班委开展各项工作，提高工作效率。  　　2）  　　3） 有利于增强同学们学习的主动性和积极性，提高各科成绩。 有利于提高思想道德建设，在学习方面实现“大统一”，使我班成员在创建优秀班级体中都能有所贡献。 　　篇二：学习经验交流会活动策划书 　　“举引航之灯，照成才之路”  　　学习经验交流会策划书  　　学生会学习部  　　一、活动主题：举引航之灯，照成才之路  　　二、活动目的：  　　（1） 通过举办此次经验交流会，帮助大一新同学们解决初涉大学生活遇到的问  　　题。  　　（2） 通过与学长的交流，让同学们一开始就懂得学习的重要性，培养同学们自主  　　学习能力，增强学习积极性。  　　（3） 汲取学长大学经验，为未来人生做好规划，不虚度时光，同时让同学们知道  　　除了学习还有很多必须做或者值得做的事，抓住每一次锻炼自己的机会，以  　　及如何合理安排时间做到学习工作两不误。  　　三、活动对象：主要针对学院大一全体新生  　　四、活动时间：XX年10月15日晚17:30—20:30（暂定）  　　五、活动地点：研401（暂定）  　　六、活动形式：自由式访谈  　　七、主办部门：学生会学习部  　　八、访谈嘉宾：优秀学长  　　九、出席本次活动嘉宾：  　　董老师、高老师、张老师、座谈嘉宾、原学习部部长陈鹏学长、学生会主席董鹤学长、团委副书记陈菲学姐、学习部部长张艳学姐、学生会副主席李瑞琦、周全伟学长以及各部副部长们。  　　十、前期准备：  　　（1） 完成本次活动的策划，选拔主持人。  　　（2） 邀请嘉宾出席本次活动。  　　（3） 与学长联系，商量时间安排。  　　（4） 提前申请教室。  　　（5） 制作对联，提前让大一同学在对联上签名（代表着同学们许下了努力学习的  　　诺言）。  　　（6） 制作关于介绍访谈嘉宾的PPT和“寻找学习达人”活动的宣传PPT，  　　（7） 剪切访谈期间用到的视频（俞敏洪在北大百年校庆上的讲话和李开复经典语  　　论，共3段视频，每段视频1~2分钟）。  　　（8） 制作结尾用到的视频（励志电影的经典对白、课堂外应关注的（如CAD等  　　软件技术）、可以关注的网站（如火星时代等）、大概的介绍一些相关专业考  　　证时间等）。  　　（9） 安排人员负责PPT、视频、音乐的播放。  　　（10）通知合作部门做好准备，维持现场秩序、安排人员拍摄和活动记录。  　　（11）准备投影设备（1个），小桌子（1个）、2~3把椅子、2~3个麦克、音箱、  　　奖品（笔6支）、礼花（4个）、矿泉水（15瓶左右）。  　　（12）通知各部副部长和各班班长活动的时间和地点，并届时参加。  　　十一、活动流程：  　　（1） 由主持人宣布活动开始，介绍学长一路走来的学习成绩、获得过的荣誉和其  　　他的主要业绩，同时播放PPT。  　　（2） 经验交流正式开始，欢迎谢学长上场（播放音乐）。  　　（3） 主持人将通过学习、工作和生活三方面与嘉宾沟