人教版小学数学五学年上册-《平行四边形地面积》PPT教案.pptVIP

问题思考 1.以前我们学习了哪些几何图形？ 2.你会计算哪些图形的面积？ 长方形 正方形 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 复习:1、这是什么图形?什么叫平行四边形?它有 什么特征? 2.找出平行四边形的底和高。 高 底  1、理解和掌握平行四边形的面积计算公式。 2、会计算平行四边形的面积。 3、培养合作意识和探究精神。 重点难点 推导平行四边形的面积计算公式。 学习目标 下面两个图形的面积相等吗？ 下面两个图形的面积相等吗？ 用数方格的方法试一试！ ？ ＝ 数方格：不足一格的按半格算 6m 4m 24m2 6m 4m 24m2 你发现了什么？ 6厘米 3厘米 4厘米 底 高 8厘米 5厘米 平行四边形 转化成的长方形 底（厘米） 长（厘米） 高（厘米） 宽（厘米） 面积（平方厘米） 面积（平方厘米） 8 5 40 8 5 40 底 高 底 高 9厘米 3厘米 转化成的长方形 平行四边形 长（厘米） 底（厘米） 宽（厘米） 高（厘米） 面积（平方厘米） 面积（平方厘米） 9 3 27 9 3 27 底 高 10厘米 6厘米 转化成的长方形 平行四边形 长（厘米） 底（厘米） 宽（厘米） 高（厘米） 面积（平方厘米） 面积（平方厘米） 10 6 60 10 6 60 底 高 7厘米 4厘米 转化成的长方形 平行四边形 长（厘米） 底（厘米） 宽（厘米） 高（厘米） 面积（平方厘米） 面积（平方厘米） 7 4 28 7 4 28 原来平行四边形的底 原来平行四边形的高 （长方形的长） （长方形的宽） 底 长 宽 高 底 长 宽 高 实践与探究 转化后的长方形和原平行四边形比，（ ）变了，（ ）不变。 长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系？ 想一想： 形状 面积 长 宽 底 高 长方形的面积 = 长 × 宽 平行四边形的面积 = 高 原来平行四边形的底 原来平行四边形的高 （长方形的长） （长方形的宽） 底 × 结论： 通过割补的方法，我们可清楚地看到，任何一个 都可以转化为 ，而且长方形的 和 恰好等于平行四边形的 和 。 平行四边形 长方形 长 宽 底 高 底×高 S＝a × h 还可以写成：S＝a·h 或 S＝ah 平行四边形的面积＝ 所以，