【人教版】--五年级语文-上册钓鱼的启示 (2).pptVIP

自学提示： 初读课文，自学生字新词。 理解词语 思考，课文记述了一件什么事？ 词语解释 涟漪： 小心翼翼： 皎洁： 乞求： 告诫： 细小的波纹。 非常小心，丝毫不敢疏忽。 明亮而洁白。 请求答应。 警告劝诫。 课文写了一件什么事？ 这篇文章是以第一人称的口吻记述了一个感人至深的故事：三十四年前，鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，“我”和父亲去钓鱼，由于不到捕捞的时间，父亲要“我”把好 不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回湖里，“我”感到十分沮丧。三十四年后，“我”成了一名著名的建筑工程师，从自身成长的经历中深深体会到从小受到严格教育的重要性。 看看文中是不是讲了“钓鱼”和“启示”两部分？ 第1至第9自然段写“钓鱼”的内容 第10、11自然段写“启示”的内容 朗读“钓鱼”的部分，看看作者是按怎样的顺序写钓鱼的过程的？ 朗读“启示”部分画出“我”得到的启示，并读一读 鲈鱼捕捞的前一个晚上，我和父亲去钓鱼，→ 过了好长时间“我”好不容易钓到一条从未见过的大鲈鱼 → 因为离允许捕捞的时间还有两个小 时，父亲让“我”把鲈鱼放回湖里 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 分析人物，体会情感 父亲的言行 父亲划着了一根火柴，看了看手表，