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“秀出别样的我中班亲子活动方案

“秀出别样的我”中班亲子活动方案 ldqu;秀出别样的我rdqu;中班亲子活动方案 一、家长园签到 二、观摩幼儿晨间操 三、活动意图: 通过活动让家长进一步了解孩子在园的生活、学习情况,体验与孩子在一起学习、游戏的快乐,更好地做好家园互动,发挥家园的教育合力。使二者互相补充,相辅相成,取得良好的教育效果,为孩子的健康成长共同努力。 教学活动: 活动内容:写信 活动目标: 1、 初步了解写信的格式,知道说出的话,要用字或图案表示。 2、 学习写自己的名字。 活动准备: 1、 信两封。 2、 书信格式纸两张,彩笔若干,铅笔若干。 3、 宝宝档案人手一册。 活动过程: 1、 教师出示信1。 教师:小朋友知道这是谁写给谁的信吗?(小猫写给小狗的)。你知道信的内容吗?(引导幼儿自己观察,并说说。) 2、 出示信2。 教师:这封信又是谁写给谁的呢?(小鱼写给小青蛙的)。请小朋友能把它的内容完整的说一说。 3、 教师和幼儿一起分析信的基本结构:收信人dash;dash;称谓dash;dash;问候语dash;dash;信的基本内容dash;dash;写信人的名字dash;dash;写信日期。 4、 出示书信格式,告诉幼儿:今天每个小朋友都要写一封信。先考虑好这封信写给谁,让幼儿与同伴做短时间的交流。 、请幼儿将自己ldqu;写rdqu;的ldqu;信rdqu;读给爸爸妈 妈听,并让家长帮助自己的孩子把信的内容写下,感受与孩子共同努力的快乐。 四、家园互动与交流 各位家长: 你们好!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子、如何把我们的孩子培养成才。我国教育专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是ldqu;家园共育rdqu;。这也是今天请各位家长的目的。今天我们主要和家长谈以下几个方面: 一、本班情况: 幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目标是ldqu;保教并重rdqu;。而其中ldqu;保rdqu;又处在第一位。正如幼儿园教育指导纲要所说的:幼儿园应该把保护幼儿生命、促进幼儿健康放在工作的首位。我们确实是这样作的。 1、保育: 我班由专门的保育员肖阿姨分管保育工作。她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,每天早上7:30之前就到园打扫卫生,保持室内外的整洁。孩子每餐用的碗、勺子、盘子都于饭后及时消毒,手绢和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,活动室和午睡室每周用84消毒液消毒和紫外线消毒,桌子饭前饭后都先用消毒液擦一遍,再用占有清水的毛巾擦净。椅子每周擦洗。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。 2、教育教学: 在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿体育、德育、智育、美育的培养。我班由我们两位老师分管教学。我们一直严格按照教学大纲组织实施教学工作,严格按程表上。程表每周都张贴出去,这个家长都很了解。在教学方面强调以下问题: (1) 重视孩子能力的培养: 我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力不强。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不会剥鸡蛋等等。经过幼儿园的训练和生活,幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。幼儿在各种教育活动中不仅懂得了知识,还学会了一些做人的道理。在美工活动中幼儿都是自己分纸笔。而且他们还会摆放整齐。学具玩具活动教材都是孩子们自己收放。我想经过我的介绍会发现孩子们的成长和进步。希望家长们在家也能和在园一样多给孩子一些机会,让他们自己去动手。 (2) 重视孩子素质的全面发展和提高: 在幼儿园,幼儿身体的正常发展是最重要的。所以我们根据幼儿的身体发展规律,合理安排体育,以促进幼儿身体各部位的全面发展,帮助幼儿养成有规律的生活作息制度,同时保证幼儿每天两小时的户外活动时间。在语言方面我们鼓励孩子用普通话进行交流,重视孩子语言的发展,多跟幼儿交流。鼓励孩子上积极回答问题。认知发展方面,我们重视调动幼儿的多种感官获得知识。重视动手操作能力的培养。比如用手摸一摸,用嘴尝一尝等,而不只是用耳朵听。社会性发展方面,我们给孩子提供各种活动机会,重视发展幼儿的社会认知和交往能力。 (3)本学期我班取得的成绩: 我们中班的幼儿喜欢表现,都十分要求上进。本学期在各个方面,许多幼儿取得了不错的成绩,为我们中班争得了荣誉:我班一位幼儿:***在本园讲故事比赛中分别获得二等奖;此外,我班又有五名名幼儿参加了幼儿主题绘画比赛,分获二、三等奖。这些成绩的取得,有着孩子自身的努力,也有在坐各位家长的指导与支持,在此,我们老师真诚地感谢每一位家长为孩子的成长,付出的每一份汗水

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