2019年高考政治（浙江选考2）二轮复习练习：必修4 生活与哲学 专题训练18 Word版含答案.docVIP

高考资源网， 高考资源网， 高考资源网， 高考资源网， 专题训练18　唯物辩证法的联系观与发展观 　专题训练第35页　? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.事物的联系是客观的,因而人们无法改变事物之间的联系。 (　　) 答案 F 解析 人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。 2.自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的。(　　) 答案 F 解析 自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。 3.事物的存在和发展是有条件的,条件是可以改变的,改变条件是无条件的。(　　) 答案 F 解析 改变条件也是有条件的。 4.没有质变就没有发展,所有的质变都是发展。(　　) 答案 F 解析 没有质变就没有发展,但质变不一定是发展,只有上升的、前进的质变才是发展。 5.事物发展的总趋势是曲折的,新出现的事物必定战胜旧事物。 (　　) 答案 F 解析 事物发展的总趋势是前进的,新出现的事物不一定是新事物。 6.《史记?高祖本纪》记载:“项王使卒三万人从……去辄烧绝栈道,以备诸侯盗兵袭之,亦示项羽无东意。八月,汉王用韩信之计,从故道还,袭雍王章邯。邯迎击汉陈仓,雍兵败。”“明修栈道,暗度陈仓”启示人们(　　) ①观念创新是认识和利用事物之间联系的前提　②掌握系统优化的方法要着眼于事物的整体性　③把握复杂事物的本质需要发挥主观能动性　④善于突破事物的表面联系,把握其本质联系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 D 解析 “明修栈道,暗度陈仓”启示人们不要被现象所迷惑,要正确地发挥主观能动性,透过现象认识事物的本质和规律,③④符合题意;尊重联系的客观性是认识和利用事物之间联系的前提,①说法错误;材料不体现系统优化的方法,②与题意不符。 7.“互联网+”时代,推进互联网与农业农村发展深度融合,对促进农业供给侧结构性改革、促进农村三大产业融合发展、创新创业和农民增收具有重要意义。对此理解正确的是(　　) A.事物之间相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展 B.联系是普遍的,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径 C.要建立坚持工业反哺农业、城市支持农村的具体的联系 D.事物之间的相互联系、相互作用是促进认识发展的动力 答案 A 解析 推进互联网与农业农村发展深度融合,对促进农业供给侧结构性改革、促进农村三大产业融合发展、创新创业和农民增收具有重要意义。这说明事物之间相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展,A项符合题意。B项不符合材料主旨。C项违背了联系的客观性。实践是认识发展的动力,D项错误。 8.组成人体蛋白的八种氨基酸,只要有一种含量不足,其他七种就无法合成蛋白质。当缺一不可时,“一”就是一切。这是因为 (　　) ①离开了部分,整体就不复存在　②离开了整体,部分就不成其为部分　③整体的状态及变化会影响都分　④整体和部分相互联系,密不可分 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 B 解析 离开了部分,整体就不复存在。所以当缺一不可时,“一”就是一切,①正确;“当缺一不可时,‘一’就是一切”强调的是部分对整体的作用,并没有强调整体对部分的作用,②③不符合题意;整体和部分相互联系,密不可分,整体离不开部分这个“一”,所以当缺一不可时,“一”就是一切,④正确。 9.2018年3月3日,新华社评论员在“学习贯彻党的十九届三中全会精神”的文章中指出,要把握好改革发展稳定的关系,做到通盘考虑,周密安排,下好先手棋、打好主动仗,确保改革蹄疾步稳,善作善成。材料给我们的启示是(　　) ①部分的发展对整体的发展起主导作用　②要树立全局观念,立足整体　③要运用科学的系统优化方法　④整体功能是部分功能之和 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 C 解析 关键部分有时对整体的发展起决定作用,“部分的发展对整体的发展起主导作用”观点并不正确,①不选;“做到通盘考虑,下好先手棋、打好主动仗”启示我们要树立全局观念,立足整体,也启示我们要运用科学的系统优化方法,②③正确;整体功能并不是部分功能之和,它可能大于部分功能之和,也可能小于部分功能之和,④不选。 10.建设“丝绸之路经济带”,要立足全局,做好顶层设计,创新合作模式。这体现的哲学道理是(　　) ①任何两个事物之间都存在联系　②坚持用联系的观点看问题 ③立足整体,树立全局观念　④关键部分的功能关系整体的成败 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 答案 C 解析 建设“丝绸之路经济带”,要立足全局,做好顶层设计,创新合作模式。这体现的哲学道理是联系具有普遍性,坚持用联系的观点看问题,要树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果,②③符合题意;联系是普遍的,但联系是有条件的,①错误;