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龙街小学主题班会记录表 班级 班会主题 班会时间 班会地点 参加人员 主持人 班会记录： 。 班干部会议记录表 日 期 2011.02.20 主 持 人 刘康乐 出 席 签 名 会 议 内 容 摘 要 卫生问题，专人负责安排 班上目前任务： 学习氛围，以己带动整 时间安排，早读人员确认 作业按时缴交，由各科代表负责整理和清点后交付课任老师 关于提高学习积极性的方法，谈论一下能否应用于班上 各安其职，时间应抓紧，在积极学习过程应适时参加体育锻炼。 班干部会议记录表 日 期 2011.03.29 主 持 人 黄静萍 出 席 签 名 会 议 内 容 摘 要 各班委汇报近期班的基本情况（作业、考勤、课堂纪律） 班上的卫生问题（班级、走廊、公共地区） 班干部的“自律”问题 班干部会议记录表 日 期 2011.04.12 主 持 人 刘康乐 出 席 签 名 会 议 内 容 摘 要 班级学习氛围的改善 针对学习上相关问题的探讨 三、如何加强班级集体进步的讨论 班干部会议记录表 日 期 2012.04.25 主 持 人 刘康乐 出 席 签 名 会 议 内 容 摘 要 一、1、各课代表汇报作业缴交情况：绝大部分同学能暗示缴交，对于没按时缴交的同学应做相应的处理。 2、班干部应以身作则，自觉诚实，努力学习。团结互助，热心帮助同学解读疑难，以集体为重。 二、 1、部分同学学习上有所松懈，课前有交头接耳，甚至大声喧哗的不良现象。 及时督促同学们，学业不容怠慢。严格遵守课前纪律。 后进生帮教表 编 号 01 登 记 时 间 2011.9 班主任姓名 曾娜娜 负责帮教老师 刘蓓莲 学 生 姓 名 刘涛 性 别 男 出 生 年 月 1996.11 奖 惩 情 况 家长姓名 刘振伟 工 作 单 位 家庭详细地址 溪口一村 联系电话家庭教育基本情况 父母工作繁忙，早出晚归，家中不备午饭，疏于管教，该生处于半真空教育状况。 学生的表现特点专长爱好等情况 学生的表现：学习不专心，上课开小差，说话影响别人，作业比较马虎，成绩下滑。但该生待人热情，尊敬老师，文明礼貌，乐于助人 与社会上人员交往情况 没有结交不良。 具体 转化措施进步发展情况转化效果 多与他交谈，关心他的生活，多问他吃早晨了吗；与 他谈交际，谈他朋友们的学习，帮他认知自己的优点；让他担任组长、体育委员 适当表扬、肯定，帮助他重树信心。 上课不说话影响别人，乐于助人。 班主任（签章）曾娜娜 2012年9月11日 学校领导（签章） 年 月 日 后进生帮教表 编 号 02 登 记 时 间 2011.10 班主任姓名 陈娜 负责帮教老师 郑美贤 学 生 姓 名 刘晓桐 性 别 男 出 生 年 月 1995.06 奖 惩 情 况 家长姓名 刘振育 工 作 单 位 父母做小生意 家庭详细地址 溪口八村 联系电话 6707384 家庭教育基本情况 父亲比较忙，母亲不识字，对学生较溺爱。 学生的表现特点专长爱好等情况 学生的表现：学习不专心，有时出现无故不到校上课的情况。 与社会上人员交往情况 没有结交不良。 具体 转化措施进步发展情况转化效果 多与他交谈，通过鼓励、表扬的方式，让学生产生荣誉感， 上课多提问，并加以肯定，使学生对学习产生兴趣。 班主任（签章）曾娜娜 2012年10月11日 学校领导（签章） 年 月 日 后进生帮教表 编 号 03 登 记 时 间 2012.4.7 班主任姓名 曾娜娜 负责帮教老师 刘巧贞 学 生 姓 名 刘少楷 性 别 男1 出 生 年 月 96.12 奖 惩 情 况 家长姓名 工 作 单 位 打工 家庭详细地址 一村 联系电话 1591644464 家庭教育基本情况 家庭情况比较特殊，为单亲家庭，平时母亲忙于工作，家中的家务都是由他和妹妹完成，假期还要打工补贴家用。 学生的表现特点专长爱好等情况 学生安静认真，缺少与同学、老师的交流。由于性格内向在班级里根本就没有朋友，课堂上也总是沉默不语，学习成绩不好。 与社会上人员交往情况 正常 具体转化措施进步发展情况转化效果 多与他谈心，消除其自卑心。通过实例说明同学老师对他的关心，鼓励他多与老师、同学交流。 班主任（签章）曾娜娜 2012年4月7日 学校领导（签章） 年 月 日 后进生帮教表 编 号 04 登 记 时 间 2012.5.7 班主任姓名 曾娜娜 负责帮教老师 郑美贤 学 生 姓 名 刘锦城 性 别 男 出 生 年 月 97.02 奖 惩 情 况 家长姓名 刘松文 工 作 单 位 打工 家庭详细地址 溪口四村 联系电话家庭教育基本情况 父母多比较重视对儿女的