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                广播电视编导专业届毕业创作设计指导实施方案毕业创作设计是广播电视编导专业学生整个学习过程中极其重要的学习环节是学生运用在校学习的基本知识和基础理论去研究和探讨实际问题的实践锻炼是综合考察学生运用所学知识分析问题解决问题以及动手操作能力的一个重要手段根据临沂大学毕业论文设计指导手册届及教务处有关通知精神结合广播电视编导专业特点和专业教学要求特制定本方案一指导思想为更好地考察学生专业技能养成状况探索在实践中促进学生动手能力进一步提高的技能养成机制了解社会对相关专业人才知识结构及技能结构的需求状况探索
                    广播电视编导专业
2016届毕业创作(设计)指导实施方案 
毕业创作(设计)是广播电视编导专业学生整个学习过程中极其重要的学习环节,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去研究和探讨实际问题的实践锻炼,是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。根据《《临沂大学毕业论文(设计)指导手册(2013届)》)及教务处有关通知精神,结合广播电视编导专业特点和专业教学要求,特制定本方案。
一、指导思想
为更好地考察学生专业技能养成状况,探索在实践中促进学生动手能力进一步提高的技能养成机制;了解社会对相关专业人才知识结构及技能结构的需求状况,探索围绕学生出口设置课程的课程
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