“三知、四有”题实践活动方案.docVIP

“三知、四有”主题实践活动方案 6 “三知、四有”主题实践活动方案 为深入贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神，加强教师队伍建设，根据《区教育系统开展“三知”“四有”主题实践活动意见》精神，决定开展我校“三知”“四有”主题实践活动。现制定如下实施活动方案： 一、组织领导机构： 组长：沈XX 副组长：钱XX 组员：全体中层、年级组长、教研组长以及工会委员 二、目标任务 通过开展“知法、知德、知责”、“有信仰、有宗旨、有担当、有戒律”主题实践活动，打造适应新形势和新任务的教师队伍。 三、主要开展活动计划 1、校长室作好思想动员，让教师了解“三知”“四有”的内涵，营造活动实践氛围。 “三知”：知法守正。做学法遵法守法用法的模范，坚持依法决策、依法行政、依法办事。知德修身。践行社会主义核心价值观，加强道德修养，践行“厚德修身、大道树人”教育服务品牌的宗旨，使之内化为精神追求，外化为自觉行动。知责图强。牢记使命和责任，自觉肩负起立党为公、执政为民的神圣职责，自觉肩负起为人师表、教书育人的职责。 “四有”：有信仰，就是心中要坚定政治信仰、树立崇高的职业信仰。有宗旨，就是心中要有人民、心中要有学生，培养素质全面的学生、办人民满意的教育。有担当，就是心中要牢记责任，牢记使命，尽心履职争创一流。有戒律，就是说话做事要有规矩，心中装着制度、纪律和法律，廉洁从政，廉洁从教。 2、以“教师会议、政治学习及道德讲堂”为载体，开展教师理想道德教育 （1）坚定政治信仰。牢记总书记提出的“五个必须”、“五个决不允许”要求，始终保持政治上的自信和定力。在严守党的政治纪律和政治规矩上做“明白人”；不为传闻谣言所惑、不为杂音噪音所扰，做坚决抵制违反政治纪律和政治规矩的“清醒人”；严守政治纪律和政治规矩，在思想上要有坚守的的红线、在行动上明确界限，做严守政治纪律和规矩的“带头人”。 （2）加强“三德”教育。即加强职业道德、社会公德、家庭美德教育。大力倡导以明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，在社会上做一个好公民；大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务学生、奉献社会为主要内容的职业道德，在学校做一个好教师；要开展以“爱”为核心的家庭美德教育，大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，在家庭里做一个好成员。 3、开展师德建设月活动，加强教师的思想作风建设。 （1）加强教育，重温教师使命与责任。 认真组织广大教职工采用多种形式，深入学习国务院《关于加强教师队伍建设的意见》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师职业道德规范》等材料，引导广大教师充分认识职业道德水平直接关系到青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未，引导广大教师进一步增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感；组织教师学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》，明确教师不可触犯的师德禁行行为。 （2）签订承诺，规范教师的职业道德。 （3）学习模范，营造重德养德的氛围。 大力树立优秀教师先进典型，组织全体教师学习师德模范的崇高精神，深入宣传优秀教师先进事迹，充分展现当代教师的精神风貌，弘扬高尚师德，营造重德养德的氛围。 （4）叙写征，为我们身边教师点赞。 我们学校也有一批优秀的教师，正是这些优秀教师的立德垂范，使学校获得了很好的发展。他们虽然没有获得辉煌的教育业绩，但始终坚守在教育第一线，默默无闻、任劳任怨、兢兢业业，无私奉献，这样的教师更需要给他们掌声；这样的老师值得为他们点赞。 4、以“明办公室评比”为载体，提升校园化氛围。 良好的办公环境对强化师德建设、陶冶教师的情操、提高工作的效率、展示教师风采、树立学校形象将起到积极的作用，为进一步加强学校化建设，加强教师的主人翁意识，开展明办公室评比活动，将从以下方面进行评比： （1）师德修养 严格遵守《教师职业道德规范》，举止明大方，服饰穿着得体；严格遵守市、区教育局关于师德建设的各项要求，严禁有偿家教；爱岗敬业，热爱学生，不体罚或变相体罚学生，无违法违纪现象；同事之间彼此尊重，有良好的团结合作氛围，积极向上，有较强的凝聚力；上班时间不玩电脑游戏，不网上聊天、看电影，不浏览不健康网站，不做与教学无关的事，不大声喧哗影响他人工作。 （2）劳动纪律 严格执行学校作息时间，不迟到、早退。因病因事不能坚持正常工作者，按规定程序办理请假手续；上班时间外出工作、办事等需严格履行出门证制度；认真参加教师会议，不迟到、早退，不无故缺席；严肃、认真参加升国旗仪式，不无故缺席。 （3）环境卫生 办公室内清洁卫生，做到地面无烟蒂、无果壳、无纸屑，墙面无蛛网、污迹， 室内无卫生死角；教师办公桌上作业、书籍等物品不论