北师大版数学三年级上册复习课件第五单元.pptVIP

第五单元 周长 知识点一：周长的概念 围成一个图形所有边的长度总和或者说绕一个图形边线一周的总长度就是这个图形的周长。 知识点二：周长的测量方法 不规则物体或图形的测量方法：绳测法 规则图形的测量方法：（1）绳测法；（2）直尺测量法。 知识点三：方格中图形的周长 单位是1厘米的正方形方格图中图形的周长等于此图形每条边所占小方格的总数。 知识点四：求多边形的周长 把它所有边的长度相加。（观察数字之间的关联，寻求简便的方法） 知识点五：求长方形的周长 长方形的周长=（长+宽)×2 长方形的长=周长÷2-宽 长方形的宽=周长÷2-长 知识点六：求正方形的周长 正方形的周长=边长× 4 正方形的边长=周长÷4 知识点七：靠墙围成的长方形周长 长边靠墙=宽×2+长 宽边靠墙=长×2+宽 知识点八：靠墙围成的正方形周长 边长×4 填空类型： 1、一个正方形的边长是24厘米，它的周长是（ ）。 2、用一根长48厘米的铁丝围成一个正方形，它的边长是（ ）厘米。 3、长方形的（ ）边相等，正方形的（ ）都相等，都有（ ）个角，都是（ ）角。 4、一个长方形长和宽的和是13厘米，它的周长是（ ）厘米。 5、把两个边长是4cm的正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是（ ）。 6、长方形的长是16厘米，宽是8厘米，它的周长是（ ）厘米。 7、用两个周长都是24厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。 8、在一个长12厘米，宽7厘米的长方形中，减去一个最大的正方形，这个正方形的周长是（ ）厘米。 9、一根铁丝长40米，围成一个边长为8米的正方形后，还剩（ ）米。 10、把两个周长都为16厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少了（ ）厘米。 11、有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。 判断类型： 1、一个正方形的周长是36厘米，边长是9厘米。 2、对边相等的四边形，一定是正方形。 3、一个正方形的边长增加2厘米，它的周长要增加4厘米。 4、用两个相同的长方形只能拼成长方形。 5、用8个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长一定是14厘米。 6、周长相等的两个长方形，它们的长和宽一定相等。 7、一条线段的周长可能是4厘米。 8、周长相等的图形，它们的形状一定相同。 9、长方形的周长比正方形的周长大。 10、不规则的图形没有周长。 选择类型： 1、用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相比，（ ） A、长方形的周长长 B、正方形的周长长 C、同样长 2、将一个3条边分别为3厘米、4厘米和5厘米的三角形铁丝框架拉直，围成一个长方形，这个长方形的长和宽不可能是（ ） A、8厘米和4厘米 B、5厘米和1厘米 C、4厘米和2厘米 3、一个正方形的周长是8分米，它的边长是（ ）分米。 A、32 B、2 C、16 4、用两个长4厘米，宽2厘米的长方形拼成一个正方形，这个正方形的周长是（ ） A、12厘米 B、16厘米 C、24厘米 5、两个周长都是8厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ） A、16厘米 B、24厘米 C、12厘米 6、周长相等的正方形，形状（ ） A、一定相同 B、一定不同 C、是长方形或正方形 7、如右图这个长方形的周长是（ ） A、25米 B、50米 C、150米 8、边长为25分米的正方形，它的周长是（ ） A、60分米 B、50分米 C、100分米 9、下面的图形没有办法求出周长的是（ ） A、三角形 B、多边形 C、球体 10、把一个长方形的长和宽都扩大3倍，它的周长就扩大（ ）倍。 A、6 B、9 C、3 11、一个长方形的长是8厘米，宽比长少2厘米，这个长方形的周长是（ ）厘米。 A、6 B、14 C、28 12、有一根铁丝长48厘米，把它围成宽是8厘米的长方形后，长是（ ）厘米。 A、16 B、24 C、6 13、一个长方形的周长是48厘米，是一个正方形周长的2倍，正方形的边长是（ ） A、24厘米 B、12厘米 C、6厘米 14、有一个正方形铁丝，边长是6厘米，如果把这根铁丝围成长是8厘米的长方形，那么这个长方形的宽是（ ）厘米。 A、2 B、3 C、4 求周长类型： 应用